Trường: THCS Yên Chính
Tổ: Khoa học tự nhiên
Họ và tên: Trần Thị Thanh Hà
BÀI 6: CHĂM SÓC CÂY RỪNG SAU KHI TRỒNG
Môn: Công nghệ; Lớp: 7 - Cánh diều
Thời gian thực hiện: 2 tiết
I.
MỤC TIÊU:
1- Năng lực:
1.1-Năng lực công nghệ
-
Tóm tắt được quy trình chăm sóc cây rừng
-
Có ý thức chăm sóc cây rừng.
1.2-Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận các vấn đề
liên quan đến chăm sóc cây rừng, lắng nghe và phản hồi tích cực trong quá trình hoạt động
nhóm
- Năng lực giải quyết vấn đề: Giải quyết được các tình huống đặt ra.
2. Phẩm chất:
- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng các kiến thức, kĩ năng về chăm sóc cây rừng vào thực tiễn
cuộc sống.
- Trách nhiệm: Tích cực trong các hoạt động.
II.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1.
Đối với giáo viên:
-
SGK Công nghệ 7
-
Hình 6.1 trang 32, hình 6.2 trang 33, hình 6.3 trang 34 của SGK.
-
Phiếu học tập.
-
Máy tính, máy chiếu
2.
Đổi với học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, đọc bài trước theo sự hướng dẫn của giáo viên.
III.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết
Nội dung
PP/KTDH
PP/CCĐG
1
1-Mở đầu
2-Mục đích của việc chăm sóc
cây rừng
3-Thời gian, số lần chăm sóc cây
rừng sau khi trồng.
-Khám phá
-Trực quan
-Chia sẻ cặp đôi
-Hỏi- đáp
-Quan sát
- Phiếu học tập
2
4- Những công việc chăm sóc cây
rừng
-Khám phá
-Trực quan
- Hợp tác /Chia sẻ
cặp đôi/Nhóm 4 em
Hỏi- đáp
-Quan sát
- Phiếu học tập
TIẾT 1
A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (5 ph)
a.
Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
b.
Nội dung: Giới thiệu nội dung bài học.
c.
Sản phẩm học tập: HS trả lời câu hỏi.
