1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Trường: ………………………………….

Họ và tên giáo viên: Trần Thị Bích Tiên

Tổ: Sinh_Công nghệ

TÊN CHỦ ĐỀ: TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN

HOÁ NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀO

TÊN BÀI DẠY: PHÂN GIẢI CÁC CHẤT VÀ

GIẢI PHÓNG NĂNG LƯỢNG

Môn Sinh học; Lớp: 10 Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. MỤC TIÊU

Phẩm chất, năng lực

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Mã hoá

1. Về năng lực

1.1. Năng lực sinh học

Nhận thức sinh học

- Nêu được khái niệm phân giải các chất trong tế bào.

(1)

- Nếu được khái niệm phân giải hiếu khí và phân giải kị khí.

(2)

- Trình bày được quá trình phân giải các chất song song với giải

phóng năng lượng.

(3)

- Trình bày được các giai đoạn phân giải hiếu khí và phân giải kị

khí.

(4)

- Nêu được mối quan hệ giữa tổng hợp và phân giải các chất

(5)

Vận dụng kiến thức,

kĩ năng đã học

- Giải thích được tốc độ của phân giải hiếu khí phụ thuộc vào nhu

cầu năng lượng của cơ thể.

(6)

- Vận dụng kiến thức phân giải kị khí tìm hiểu và giải thích một

số ứng dụng của quá trìn phân giải kị khí khí trong đời sống.

(7)

1.2. Năng lực chung

Giao tiếp và hợp tác

Phân công và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân, nhóm.

(8)

Tự chủ và tự học

Tích cực chủ động tìm kiếm tài liệu về khái niệm phân giải các

chất, phân giải hiếu khí, phân giải hiếu khí,…

(9)

Giải quyết vấn đề và sáng

tạo

Thu thập làm rõ các thông tin chứng minh quá trình hô hấp hiếu

khí có một phần năng lượng bị thất thoát.

(10)

2. Về phẩm chất

Chăm chỉ

Tích cực nghiên cứu tài liệu, thường xuyên theo dõi việc thực

hiện các nhiệm vụ được phân công

(11)

Trách nhiệm

Chủ động và tích cực tham gia, vận động người khác tìm hiểu về

quá trình phân giiar hiếu khí, kị khí và ứng dụng trong cuộc

sống.

(12)