Ngữ văn 10- Cánh Diều Nhóm soạn 4: Kịch bản Chèo và Tuồng

Trường:...................

Tổ:............................

BÀI 3: KỊCH BẢN CHÈO VÀ TUỒNG

Môn học: NGỮ VĂN; lớp: 10

Thời gian thực hiện: 11 tiết

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

- Phân tích được một số yếu tố hình thức và nội dung của văn bản chèo hoặc tuồng như:

đề tài, tích truyện, nhân vật, lời thoại, chủ đề, thông điệp,… Nhận biết và phân tích được

bối cảnh lịch sử - văn hoá thể hiện trong kịch bản chèo hoặc tuồng.

- Nhận biết về sửa lỗi dùng từ (tiếp theo): các lỗi lặp từ, dùng từ không đúng quy tắc ngữ

pháp, không hợp phong cách ngôn ngữ.

- Viết được bài văn nghị luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan

niệm đảm bảo các bước.

2. Năng lực:

+ Năng lực chung: Tự chủ và tự học; giải quyết vấn đề và sáng tạo

+ Năng lực chuyên môn: Năng lực ngôn ngữ (đọc – viết – nói và nghe); năng lực văn học.

3. Phẩm chất:

- Trân trọng phẩm chất tốt đẹp, đồng cảm với số phận bi kịch và khát vọng hạnh phúc của

người phụ nữ; phê phán những thói hư tật xấu của con người.

- Trân trọng và giữ gìn những giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc.

II. PHƯƠNG TIỆN VÀ HỌC LIỆU

1.Học liệu:

- Tham khảo SGV, SGK Ngữ văn 10 Cánh diều, tập 1.

- Tài liệu ôn tập bài học.

2. Thiết bị và phương tiện:

- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu có liên quan đến bài học.

- Sử dụng ngôn ngữ trong sáng, lành mạnh.

- Sử dụng máy chiếu/tivi kết nối wifi