Thứ ngày tháng năm 202

TIẾNG VIỆT.

Bài : Tóc xoăn và tóc thẳng

Đọc: Tóc xoăn và tóc thắng

(Tiết 1 + 2)

I. Mục tiêu:

Giúp HS:

*Kiến thức:

1. Chia sẻ điều em thích ở mỗi bạn trong nhóm; nêu được phỏng đoán của bản thân

về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ.

2. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; phân biệt

được lời của các nhân vật và lời người dẫn chuyện; hiểu nội dung bài đọc: Mỗi

người đều có những đặc điểm riêng đáng yêu; biết liên hệ bản thân: tôn trọng nét

riêng của bạn, rèn luyện để nét riêng của mình đáng yêu hơn; biết thể hiện tình cảm

tôn trọng, quý mến bạn qua việc thực hiện vẽ bạn và đặt tên cho bức vẽ.

3. Viết đúng kiểu chữ hoa B và câu ứng dụng.

4. Tìm và đặt được câu với từ ngữ chỉ hoạt động của người, con vật.

5. Đặt tên cho các kiểu tóc và nói về kiểu tóc em thích.

* Phẩm chất, năng lực

- Yêu quý bạn bè, nhân ái

- HS nhận thức được xung quanh ta, mỗi người, mỗi vật đều có những đặc điểm

riêng, đều có những nét đáng yêu;

II. Chuẩn bị:

– Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác; tranh ảnh SHS phóng to (nếu được).

– Bảng phụ ghi đoạn từ Mẹ xoa đầu Lam đến như con không?

III. Các hoạt động dạy học:

TG

Hoạt động của Giáo viên

Hoạt động của Học sinh

5’

A.Hoạt động khởi động:

– GV giới thiệu tên chủ điểm và nêu cách hiểu

hoặc suy nghĩ của em về tên chủ điểm Mỗi người

một vẻ.

–Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi hoặc nhóm

nhỏ, chia sẻ với bạn điều em thích ở mỗi bạn

trong nhóm: tên, mái tóc, đôi mắt,...

– GV giới thiệu bài mới, quan sát GV ghi tên bài

đọc mới Tóc xoăn và tóc thẳng.

– Yêu cầu HS đọc tên bài kết hợp với quan sát

-

Hs nghe và nêu suy nghĩ

-

HS chia sẻ trong nhóm

-

HS quan sát

1