KNTT MÔN LSĐL PHÂN MÔN LỊCH SỬ - BẢN WORD BÀI 7 VƯƠNG QUỐC LÀO.doc

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu KNTT MÔN LSĐL PHÂN MÔN LỊCH SỬ 7- BẢN WORD . KNTT MÔN LSĐL PHÂN MÔN LỊCH SỬ 7- BẢN WORD là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy ôn thi môn Lịch sử lớp 7. Hãy tải ngay KNTT MÔN LSĐL PHÂN MÔN LỊCH SỬ 7- BẢN WORD. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ KNTT MÔN LSĐL PHÂN MÔN LỊCH SỬ - BẢN WORD. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

Ngày soạn:

Ngày dạy:

BÀI 7: VƯƠNG QUỐC LÀO

I.Yêu cầu cần đạt:

1/Kiến thức

- Xác định được vị trí của Vương quốc Lào

-

Mô tả được quá trình hình thành và phát triển của Vương quốc Lào

-

Nhận biết và đánh giá được sự phát triển của vương quốc Lào thời Lan Xang

-

Nếu được một số nét tiêu biểu về văn hóa của Vương quốc Lào

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Năng lực tự, tự học: Tự đặt mục tiêu học tập để nổ lực phấn đấu thực hiện, chủ

động trong các hoạt động học tập.

+ Năng lực giao tiếp, hợp tác: Khiêm tốn, lắng nghe tích cực trong giao tiếp, diễn

đạt tự tin; hiểu rõ nhiệm vụ của cá nhân, nhóm; đánh giá được khả năng của mình

và tự nhận công việc phù hợp với bản thân; chủ động hoàn thành nhiệm vụ được

giao .

+ Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Biết đặt câu hỏi trao đổi phản biện; phân

tích tóm tắt những thông tin từ nhiều nguồn khác nhau; hình thành được ý tưởng

dựa trên những nguôn thông tin đã cho; hứng thú tự do trong suy nghĩ, chủ động ý

kiến , phát hiện yếu tố mới tích cực trong những ý kiến khác.

+ Năng lực sử dụng ngôn ngữ: Nói chính xác, đúng ngữ điệu, nhịp điệu, trình bày

được nội dung của sản phẩm….

- Năng lực chuyên biệt:

+ Lập được trục thời gian các sự kiện tiêu biểu về quá trình hình thành và phát

triển của vương quốc Lào.

+

Nhận biết được một số thành tựu tiêu biểu của Vương quốc Phù Nam trong lịch

sử.

+ Khai thác và sử dụng được thông tin trong bài học dưới sự hướng dẫn của GV.

+ Vận dụng: Vận dụng 1 số kiến thức trong bài học để giải quyết vấn đề thực tiễn.

(Mối quan hệ giữa văn hóa Lào với văn hóa Việt Nam ngày nay).

3. Phẩm chất

- Nhận thức được quá trình phát triển lịch sử, tính chất tương đồng và sự gắn bó

lâu dài của các dân tộc ở Đông Nam Á

- Trân trọng giữu gìn truyền thống đoàn kết giữa Việt Nam với Lào

- Chăm chỉ: Cố gắng trong các hoạt động học tập, để đạt kết quả tốt.

- Trung thực: Có tính chính xác, trung thực trong quá trình học tập và cuộc sống