KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỊCH SỬ 7

Bài 15:

NƯỚC ĐẠI NGU THỜI HỒ(1400 -1407 )

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Về kiến thức

- Hiểu được: Nhà Hồ lên thay nhà Trần trong hoàn cảnh đất nước gặp nhiều

khó khăn, đói kém. Sau khi lên ngôi, Hồ Quý Ly đã thi hành nhiều chính sách cải

cách để chấn hưng đất nước. Nắm được cuộc kháng chiến chống quân Minh của nhà

Hồ.

- Lược thuật sự kiện lịch sử.

- Đánh giá công lao nhân vật lịch sử, ý nghĩa sự kiện lịch sử.

2. Về năng lực:

- Năng lực chung: Tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề,..

- Năng lực đặc thù: Bồi dưỡng cho Hs năng lực trình bày các sự kiện lịch sử,

vẽ sơ đồ tư duy, phân tích các sự kiện lịch sử...

3. Về phẩm chất:

- Bồi dưỡng phẩm chất yêu nước, lòng tự hào dân tộc: truyền thống yêu nước,

ý chí anh hùng bất khuất của nhân dân ta.

- Vai trò to lớn của quần chúng trong cuộc khởi nghĩa chống quân Minh xâm

lược.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

-

Một số tư liệu hiện vật, tranh ảnh được phóng to hoặc để trình chiếu, một số

mẩu chuyện lịch sử tiêu biểu gắn với nội dung bài học.

-

Phiếu học tập

2. Đối với học sinh

-

Tìm hiểu trước một số truyền thuyết, câu chuyện về lịch sử và di tích lịch sử ở

địa phương.

-

Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV giao nhiệm vu: Tổ chức trò chơi: Đóng vai là binh sĩ thời Hồ nêu tên

quốc hiệu nước ta từ khi thành lập đến thời nhà Hồ

- Phương thức hoạt động: nhóm

- Kĩ thuật DH: Kĩ thuật trò chơi

- Sản phẩm: HS các nhóm trình bày