Ngày soạn:

ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 4: CÔNG NGHỆ GIỐNG CÂY TRỒNG

I. Mục tiêu:

1. Về kiến thức

- Hệ thống, củng cố và khắc sâu kiến thức đã học về nội dung chủ đề 4: Công nghệ giống cây

trồng

2. Về năng lực:

* Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: HS tự đọc SGK để học tìm hiểu bài học

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS tự phân công các công việc trong nhóm, tự tin trình bày các

câu hỏi trong bài học

* Năng lực đặc thù:

- Sử dụng công nghệ: Thực hiện được một số công đoạn trong quy trình chọn tạo giống cây

trồng

- Đánh giá công nghệ: Đề xuất được tiêu chí chính cho việc chọn tạo giống cây trồng

3. Phẩm chất:

- Có ý thức tích bảo vệ cây trồng

- Hứng thú với môn học công nghệ

- Chăm chỉ học tập, có ý thức trách nhiệm trong hoạt động nhóm

II. Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Hệ thống hóa kiến thức, các câu hỏi ôn tập

2. Chuẩn bị của học sinh:

- Học bài cũ, xem trước bài mới ở nhà

III. Tiến trình dạy học:

Hoạt động 1,2. Khởi động và hình thành kiến thức (15 phút)

1)

Mục đích

- Hệ thống kiến thức đã học về nội dung chủ đề 4: Công nghệ giống cây trồng

- Rèn luyện năng lực tự học

2) Nội dung: GV tổ chức cho HS trò chơi “ ai nhanh hơn” bằng cách yêu cầu HS trả lời nhanh

các câu hỏi hệ thống kiến thức

3) Kĩ thuật tổ chức hoạt động

* Chuyển giao nhiệm vụ

GV đọc thể lệ trò chơi: các em chú ý lắng nghe, sau khi cô đọc xong câu hỏi ai giơ tay nhanh

nhất sẽ được trả lời, nếu trả lời đúng sẽ nhận được 1 phần quà nhỏ, trả lời sai nhường lại cơ hội

cho các bạn còn lại.

GV đọc câu hỏi

-Trình bày khái niệm và vai trò của giống cây trồng?

-Trình bày các phương pháp chọn và tạo giống cây trồng

- Nêu các phương pháp nhân giống cây trồng vô tính và hữu tính

- Trình bày ứng dụng công nghệ sinh học trong nhân giống cây trồng

*Thực hiện nhiệm vụ