Kế hoạch bài dạy – Công nghệ 10
Trường: THPT Đào Sơn Tây
Họ và tên GV: Vũ Thị Hiền Linh
Tổ: Sinh- Công nghệ
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
ÔN TẬP CHỦ ĐỀ III: PHÂN BÓN
Môn học: Công nghệ 10
(Thời gian thực hiện:.....tiết)
I. MỤC TIÊU
Sau bài học này, HS cần đạt:
1. Về năng lực:
a. Năng lực chung: góp phần giúp HS hình thành và phát triển các năng lực:
- Tự chủ và tự học: tự đọc và nghiên cứu SGK, chủ động ôn tập, hệ thống hóa kiến thức về
phân bón trong trồng trọt.
- Giao tiếp và hợp tác: vấn đáp, thảo luận cùng các bạn, với GV để trả lời các câu hỏi được
đặt ra trong bài học.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: giải quyết các vấn đề thông qua các câu hỏi trong bài học.
b. Năng lực công nghệ:
-
Nhận thức được tầm quan trọng của việc sử dụng phân bón theo nguyên tắc 4 đúng.
- Vận dụng được kiến thức về phân bón để sử dụng và bảo quản phân bón vào thực tiễn.
2. Về phẩm chất:
- Trách nhiệm: có ý thức sử dụng phân bón đúng cách, tránh lãng phí, ảnh hưởng chất
lượng sản phẩm và gây ô nhiễm môi trường.
- Chăm chỉ: chăm học hỏi, nhiệt tình, cố gắng hoàn thành các câu hỏi trong hoạt động học
tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Sách giáo khoa Công nghệ 10, sách giáo viên Công nghệ 10.
- Máy tính, máy chiếu.
- Video về vai trò của phân bón trong trồng trọt.
- Video về ảnh hưởng của việc lạm dụng phân bón trong trồng trọt.
- Video hướng dẫn cách sử dụng phân bón hiệu quả.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động 1: Mở đầu (5 phút)
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu về ảnh hưởng của phân bón đối với cây
trồng và môi trường sống.
b. Nội dung: HS xem các video:
- Video về vai trò của phân bón trong trồng trọt.
- Video về ảnh hưởng của việc lạm dụng phân bón trong trồng trọt.
- Video hướng dẫn cách sử dụng phân bón hiệu quả.
c. Tổ chức thực hiện: GV ổn định lớp và hướng dẫn cho HS xem các video như ở mục nội
dung.
2. Hoạt động 2: Hệ thống hóa kiên thức (30 phút)
a. Mục tiêu: Hệ thống hóa kiến thức về phân bón trong trồng trọt
.
b. Nội dung:
