Bài 6: XU HƯỚNG BIẾN ĐỔI MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA NGUYÊN TỬ

CÁC NGUYÊN TỐ TRONG MỘT CHU KÌ VÀ TRONG MỘT NHÓM

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Giải thích được xu hướng biến đổi bán kính nguyên tử trong một chu kì, trong một

nhóm (nhóm A) (dựa theo lực hút tĩnh điện của hạt nhân với electron ngoài cùng và dựa

theo số lớp electron tăng trong một nhóm theo chiều từ trên xuống dưới).

- Nhận xét và giải thích được xu hướng biến đổi độ âm điện và tính kim loại, phi kim

của nguyên tử các nguyên tố trong một chu kì, trong một nhóm (nhóm A).

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Kĩ năng tìm kiếm thông tin trong SGK, quan sát thí

nghiệm, hình ảnh, video để tìm hiểu về xu hướng biến đổi tính chất của nguyên tử các

nguyên tố.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm tìm hiểu về sự biến thiên tính chất của

nguyên tử các nguyên tố.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nhận xét và giải thích được xu hướng biến

đổi bán kính nguyên tử, độ âm điện và tính kim loại, phi kim của nguyên tử các nguyên

tố trong một chu kì, trong một nhóm (nhóm A).

2.2. Năng lực hóa học:

a. Nhận thức hoá học: Học sinh đạt được các yêu cầu sau:

- Giải thích được xu hướng biến đổi bán kính nguyên tử trong một chu kì, trong một

nhóm (nhóm A) (dựa theo lực hút tĩnh điện của hạt nhân với electron ngoài cùng và dựa

theo số lớp electron tăng trong một nhóm theo chiều từ trên xuống dưới).

- Nhận xét và giải thích được xu hướng biến đổi độ âm điện và tính kim loại, phi kim

của nguyên tử các nguyên tố trong một chu kì, trong một nhóm (nhóm A).

b. Tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ hóa học: được thực hiện thông qua các hoạt động:

Thảo luận, phân tích số liệu, quan sát thí nghiệm tìm ra xu hướng biến đổi tính chất của

nguyên tử các nguyên tố.

c. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để so sánh, sắp xếp các nguyên tố, ion theo sự

biến đổi tính chất.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ, tự tìm tòi thông tin trong SGK.

- Trách nhiệm: Có ý thức hỗ trợ, hợp tác với các thành viên trong nhóm để hoàn thành

nhiệm vụ.

- Nhân ái: Có ý thức tôn trọng ý kiến của các thành viên trong nhóm khi hợp tác.