KHBD HÓA HỌC 10 - KNTT BÀI 1 THÀNH PHẦN NGUYÊN TỬ - Hải Thân.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu KHBD HÓA HỌC 10 - KNTT. KHBD HÓA HỌC 10 - KNTT là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy ôn thi môn Hóa lớp 10. Hãy tải ngay KHBD HÓA HỌC 10 - KNTT. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ KHBD HÓA HỌC 10 - KNTT. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

BÀI 1: THÀNH PHẦN NGUYÊN TỬ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

Trình bày được:

-

Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ nguyên tử mang điện tích

âm ; Kích thước, khối lượng của nguyên tử.

-

Hạt nhân gồm các hạt proton và neutron.

-

Kí hiệu, khối lượng và điện tích của electron, proton và neutron.

2. Năng lực:

* Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Kĩ năng tìm kiếm thông tin trong SGK, quan sát thí

nghiệm tìm ra hạt electron.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm tìm hiểu về các hạt cấu tạo nên

nguyên tử, thành phần của nguyên tử, khối lượng nguyên tử.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải thích được tại sao khối lượng nguyên

tử được coi gần đúng là khối lượng của hạt nhân nguyên tử?

* Năng lực hóa học:

a. Nhận thức hoá học: Học sinh đạt được các yêu cầu sau:

Trình bày được:

- Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ nguyên tử mang điện tích

âm ; Kích thước, khối lượng của nguyên tử.

- Hạt nhân gồm các hạt proton và neutron.

- Kí hiệu, khối lượng và điện tích của electron, proton và neutron

b. Tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ hóa học được thực hiện thông qua các hoạt động:

Thảo luận, quan sát thí nghiệm tìm ra nguyên tử, các mô hình nguyên tử theo các

thuyết trong lịch sử.

c. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải thích được tại sao có thể coi khối

lượng nguyên tử là khối lượng của hạt nhân?

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ, tự tìm tòi thông tin trong SGK về thành thành phần nguyên tử, khối

lượng, điện tích của các loại hạt.

- HS có trách nhiệm trong việc hoạt động nhóm, hoàn thành các nội dung được

giao.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Video thí nghiệm tìm ra hạt electron.

- Phiếu bài tập số 1, số 2.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Kiểm tra bài cũ: Không

1. Hoạt động 1: Khởi động