TV-STEM

Trường: THPT Đào Sơn Tây

Họ và tên GV: Vũ Thị Hiền Linh

Tổ: Sinh- Công nghệ

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

CHỦ ĐỀ III: PHÂN BÓN

BÀI 8. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI TRONG SẢN XUẤT PHÂN BÓN

Môn học: Công nghệ 10

(Thời gian thực hiện: .... tiết)

I. MỤC TIÊU

Sau bài học này, HS cần đạt:

1. Về kiến thức:

Phân biệt được ứng dụng của công nghệ vi sinh, công nghệ nano, công nghệ sản xuất phân

bón tan chậm có kiểm soát trong sản xuất phân bón.

2. Về năng lực:

a. Năng lực chung: góp phần giúp HS hình thành và phát triển các năng lực:

- Tự chủ và tự học: tự đọc và nghiên cứu SGK, chủ động tự tìm hiểu thêm về các công

nghệ sản xuất phân bón hiện đại hiện nay.

- Giao tiếp và hợp tác: làm việc theo nhóm để thảo luận, trả lời các câu hỏi được đặt ra

trong bài học.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: giải quyết các vấn đề thông qua các câu hỏi mà GV nêu

ra.

b. Năng lực công nghệ:

Phân biệt được ứng dụng của công nghệ vi sinh, công nghệ nano, công nghệ sản xuất phân

bón tan chậm có kiểm soát trong sản xuất phân bón.

3. Về phẩm chất:

- Trách nhiệm: có ý thức thực hiện yêu cầu giáo viên đưa ra.

- Chăm chỉ: chăm học hỏi, nhiệt tình, cố gắng hoàn thành các câu hỏi trong hoạt động

nhóm.

- Có lòng yêu thích, hứng thú trong việc tìm hiểu, nghiên cứu các ứng dụng công nghệ

sản xuất phân bón hiện đại.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Sách giáo khoa Công nghệ 10.

- Máy tính, máy chiếu.

- Hình ảnh về các loại phân bón.

- Tài liệu từ nguồn:

https://www.fao.org.vn/phan-bon/san-xuat-phan-bon/

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: Mở đầu (5 phút)

a. Mục tiêu:

- Gợi mở cho HS biết có nhiều ứng dụng công nghệ hiện đại sản xuất phân bón.

- Tạo hứng thú học tập cho HS tìm hiểu về các ứng dụng công nghệ sản xuất phân bón.

b. Nội dung: