Kế hoạch bài dạy môn Sinh học 10 – Bộ Chân trời sáng tạo

Bài 5: CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC

Môn học : Sinh học Lớp 10

Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Về năng lực:

- Năng lực nhận thức sinh học:

+ Liệt kê được một số nguyên tố hóa học chính tham gia cấu tạo tế bào.

+ Trình bày được vai trò của nguyên tố đa lượng và nguyên tố vi lượng trong tế

bào.

+ Trình bày được đặc điểm cấu tạo và vai trò của phân tử nước.

- Năng lực tự chủ và tự học: Tự lực nghiên cứu SGK, quan sát hình ảnh hoàn

thành các bài tập, câu hỏi nhằm tìm hiểu về các nguyên tố hóa học và nước.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải thích được các vấn đề thực tiễn

liên quan đến vai trò của các nguyên tố hóa học và nước.

- Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng kiến thức về vai trò

của các nguyên tố hóa học, đặc tính của nước để giải thích một số hiện tượng

trong thực tiễn có liên quan.

2. Về phẩm chất:

- Chăm chỉ: Luôn cố gắng chăm chỉ học tập, thực hiện nhiệm vụ của lớp, tích

cực đọc và tìm tư liệu trên mạng internet về chủ đề tế bào nhân thực.

- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong hoàn thành nhiệm vụ cá nhân và nhiệm vụ

của tập thể trong các hoạt động nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Hình 5.1; 5.2; 5.3; 5.4 (SGK CTST tr 21-23)

- Các tình huống thực tế (kèm hình ảnh hoặc video) về các bệnh liên quan đến

thiếu khoáng ở thực vật hay người.

2. Học sinh

- Chuẩn bị đầy đủ SGK, giấy, bút để ghi chép và phân công hoạt động nhóm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: Khởi động, xác định vấn đề

a) Mục tiêu:

- Tạo hứng thú cho học sinh, khơi dậy mong muốn tìm hiểu kiến thức.

- Giúp học sinh xác định được nội dung bài học.

b) Nội dung: