BÀI 24:

QUÁ TRÌNH TỔNG HỢP

VÀ PHÂN GIẢI Ở VI SINH VẬT

(1 TIẾT)

I. MỤC TIÊU

PHẨM CHẤT,

NĂNG LỰC

MỤC TIÊU

MÃ HÓA

1. Về năng lực

a. Năng lực sinh học

Nhận thức

sinh học

Nêu được một số ví dụ về quá trình tổng hợp và phân

giải các chất ở vi sinh vật.

SH 1.1

Phân tích được vai trò của vi sinh vật trong đời sống

con người và trong tự nhiên.

SH 1.4

Tìm hiểu

thế giới sống

Thực hiện được sản phẩm học tập tìm hiểu về

vai trò của vi sinh vật đối với tự nhiên và đời

sống con người.

SH 2.4

Vận dụng kiến

thức và kĩ năng

đã học

Vận dụng kiến thức đã học về quá trình tổng

hợp và phân giải ở vi sinh vật để giải thích được

cơ sở của việc ứng dụng vi sinh vật trong thực

tiễn.

SH 3.1

Đề xuất được một số biện pháp ứng dụng vi

sinh vật để giải quyết một số vấn đề thực tiễn

như xử lí ô nhiễm môi trường, sản xuất các chế

phẩm sinh học,…

SH 3.2

b. Năng lực chung

Tự chủ và tự

học

Luôn chủ động, tích cực tìm hiểu và thực hiện

những công việc của bản thân khi học tập và

nghiên cứu về quá trình tổng hợp và phân giải

ở vi sinh vật.

TCTH 1

Giao tiếp và hợp

tác

Biết chủ động phát biểu để nêu ý kiến của bản

thân khi học về quá trình tổng hợp và phân giải

ở vi sinh vật.

GTHT 1.5

2. Về phẩm chất

Trách nhiệm

Sẵn sàng chịu trách nhiệm về các nội dung trình bày

về quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật.

TN 1.3