MÔN: SINH HỌC 10; BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

CHƯƠNG 3 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT

BÀI 12. THỰC HÀNH

SỰ VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT

Thời lượng: 2 tiết

1.

MỤC TIÊU DẠY HỌC

Phẩm chất, năng

lực

MỤC TIÊU

STT

NĂNG LỰC ĐẶC THÙ

Nhận thức SH

− Nhận ra và chỉnh sửa các điểm sai khi đưa ra các giả thuyết nghiên

cứu vào quá trình làm thí nghiệm

(1)

Tìm hiểu thế giới

sống

-Đề xuất vấn đề được nhác đến trong tình huống thực tế được đưa

ra, đặt trước các câu hỏi liên quan đến tình huống đó.

(2)

− Đề xuất được các giả thuyết liên quan đến trong tình huống thực tế

đưa ra và phát biểu được các giả thuyết nghiên cứu đó.

(3)

− Lựa chọn phương án phù hợp và triển khai thực hiện, bố trí các thí

nghiệm nghiên cứu chứng minh các giả thuyết đã đề ra..

(4)

-Thu thập dữ liêu từ kết quả quan sát các nghiệmthức khác nhau, so

sánh kết quả với giả thuyết, giả thích và rút ra kết kuận về các vấn

đề nghiên cứu.

(5)

- Viết được báo cáo nghiên cứu.

(6)

NĂNG LỰC CHUNG

Tự chủ tự học

- Tự nhận ra và điều chỉnh được những sai sót và hạn chế của bản thân

trong quá trình nghiên cứu khoa học.

(7)

Năng lực giải

quyết vấn đề và

sáng tạo

-Nêu được nhiều ý tưởng mới trong quá trình học tập như các giả

thuyết và phương án chứng minh các giả thuyết.

(8)

Giao tiếp hợp tác

Chủ động đề xuất mục đích ợp tác nhằm tiến hành các phương án

chứng minh giải thuyết đã đề ra

(9)

PHẨM CHẤT CHỦ YẾU

Trung thực

– Tiến hành thí nghiệm đúng quy trình, báo cáo chính xác kết quả

thực hành thí nghiệm..

(10)