KẾ HOẠCH BÀI DẠY HÓA HỌC 10 NĂM HỌC 2022 – 2023 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

TẠO

Trường THPT ………….

Tổ: …………………..

Họ và tên giáo viên

Hồ Tấn Đạt

CHUYÊN ĐỀ 3: THỰC HÀNH HÓA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

BÀI 8: VẼ CẤU TRÚC PHÂN TỬ

Tuần:

Tiết:

Ngày soạn:

Thời gian thực hiện:

I. MỤC TIÊU



Về năng lực chung

-

Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tìm hiểu mối tương quan giữa thực hành hóa học và

công nghệ thông tin.

-

Giao tiếp và hợp tác: Sử dụng công nghệ thông tin để diễn đạt cấu tạo hóa học các chất;

Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của giáo viên, đảm bảo các thành viên

trong nhóm đều tham gia thảo luận và thuyết trình.



Năng lực hóa học

-

Viết được công thức Lewis, công thức cấu tạo các chất bằng các phần mềm chuyên

biệt.

-

Tìm hiểu thế giói tự nhiên dưới góc độ hoá học: Hóa học giúp con người khám phá, hiểu

biết những bí ẩn của tự nhiên qua sự đa dạng về cấu tạo hóa học các chất.

-

Vận dụng kiến thức, kì năng đã học: Viết được công thức cấu tạo nhiều chất khác nhau;

Sử dụng các dạng công thức cấu tạo khác nhau của chất giúp việc học môn hóa học trở nên

trực quan, sinh động hơn



Về phẩm chất

-

Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận, kiên nhẫn khi viết công thức Lewis, công thức cấu tạo các

chất và tìm hiểu hình học một số phân tử hoặc ion

-

Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá và học tập môn Hóa học

-

Tham gia tích cực hoạt động cặp đôi hay hoạt động nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU



Giáo viên

- Tranh ảnh minh họa hình 8.1; 8.2; 8.3, 8.4; 8.5

- Phiếu học tập 1, 2, 3

- Phần mềm: ChemSketch.

- Link download: https://www.acdlabs.com/resources/freeware/chemsketch/index.php



Học sinh

- Sách giáo khoa

- Tải Phần mềm ChemSketch về máy tính

- Máy tính (laptop)

II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1:

Khởi động (5 phút)

a. Mục tiêu

- Tạo hứng thú và kích thích sự tò mò của học sinh vào chủ đề học tập. Học sinh tiếp nhận

kiến thức chủ động, tích cực, hiệu quả.

b. Nội dung

CÂU HỎI KHỞI ĐỘNG

Trang 1