Tuần 15

Thứ ngày tháng năm 202

TIẾNG VIỆT.

Bài : Khi trang sách mở ra

Đọc: Khi trang sách mở ra

(Tiết 1 + 2)

I.

Mục tiêu: Giúp HS:

* Kiến thức

1. Chia sẻ với bạn một vài điều thú vị em đọc được từ sách; nêu được phỏng

đoán của

bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ

2. Đọc trôi chảy bài thơ, ngắt nghỉ đúng nhịp, dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa;

giọng

đọc vui tươi, hồn nhiên, thể hiện cảm xúc thú vị khi đọc bài; hiểu nội dung bài

đọc: Sách

là người bạn đem lại cho em những hiểu biết mới mẻ, thú vị; biết liên hệ bản

thân: yêu

quý, bảo quản giữ gìn sách, chăm đọc sách; nêu được nội dung về sách, báo

theo mẫu.

3. Viết đúng kiểu chữ hoa O và câu ứng dụng.

4. Tìm từ ngữ chỉ đồ vật. Câu Ai thế nào?

5. Trao đổi về lợi ích của việc đọc sách.

II. Chuẩn bị:

– S

– SHS, VTV, VBT, SGV.

– Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác; tranh ảnh SHS phóng to (nếu

được).

– Tranh ảnh hoặc video clip cảnh đẹp có biển, rừng, cánh chim,...

– Mẫu chữ viết hoa O

– Bảng phụ ghi 2 khổ thơ cuối.

– Thẻ từ để HS ghi các từ ngữ ở BT 3.

.

.III. Các hoạt động dạy học:

TG

Hoạt động của Giáo viên

Hoạt động của Học sinh

5’

A.Khởi động:

– HS hoạt động nhóm đôi hoặc

nhóm nhỏ, chia sẻ với bạn một vài

điều thú vị em đọc

được từ sách.

– HS nghe GV giới thiệu bài mới,

quan sát GV ghi tên bài đọc mới

Khi trang sách

mở ra.

– HS đọc tên bài kết hợp với quan

sát tranh minh hoạ để phán đoán

nội dung bài đọc:

cảnh đẹp, cuộc sống yên bình,

những điều mới lạ,… từ sách.

-

Hs hát

-

HS chia sẻ trong nhóm

-

HS đọc

1