Tuần 13
Thứ ngày tháng năm 202
TIẾNG VIỆT.
Bài : Yêu lắm trường ơi!
Đọc: Yêu lắm trường ơi!
(Tiết 1 + 2)
I.
Mục tiêu: Giúp HS:
* Kiến thức
1. Chia sẻ với bạn một trò chơi ở trường. Quan sát tranh, nêu được phỏng đoán của
bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ.
2. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp, dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; hiểu nội
dung bài đọc: Tình cảm yêu quý ngôi trường của bạn nhỏ; biết liên hệ bản thân: cần biết
yêu quý ngôi trường của mình; nói viết được 1 – 2 câu thể hiện tình cảm yêu quý, biết ơn
thầy cô và các cô bác làm việc ở trường.
*Phẩm chấ và năng lực
- Bồi dưỡng cho HS phẩm chất nhân ái, chăm chỉ;
- Biết yêu quý thầy cô, bạn bè, quan tâm, động viên, khích lệ bạn bè;
- Ham học hỏi, yêu thích đọc sách.
II. Chuẩn bị:
– SHS, VTV, VBT, SGV.
– Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác; tranh ảnh SHS phóng to (nếu được).
– Video/Audio bài hát về trường học.
– Băng hình, video clip, tranh ảnh về một số khu vực trong trường học (nếu có).
– Bảng phụ ghi 2 khổ thơ đầu.
.III. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
5’
A.Khởi động:
– Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi hoặc nhóm nhỏ,
nói với bạn về trò chơi ở trường.
– GV giới thiệu bài mới, quan sát GV ghi tên bài đọc
mới Yêu lắm trường ơi!.
– HS đọc tên bài kết hợp với quan sát tranh minh hoạ
để phán đoán nội dung bài đọc:
các hoạt động ở trường, các sự vật ở trường,…
-
Hs hát
-
HS chia sẻ trong nhóm
-
HS đọc
B. Khám phá và luyện tập
1. Đọc
10’
1.1.
Luyện đọc thành tiếng
1. Đọc
1.1. Luyện đọc thành tiếng
– GV đọc mẫu (Gợi ý: giọng đọc nhẹ nhàng, tươi
vui, thể hiện sự yêu mến).
– GV hướng dẫn đọc và luyện đọc một số từ khó:
xôn xao, nhộn nhịp, khungcửa,…; hướng dẫn cách
ngắt nghỉ hơi sau các dòng thơ, khổ thơ.
-
HS nghe đọc
1
