Ngày soạn:

BÀI 4: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ RỪNG

(Bộ sách: Cánh diều - Số tiết: 2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về năng lực

1.1. Năng lực riêng

- Năng lực công nghệ: Nhận thức được vai trò của rừng và phân biệt được các

loại rừng ở nước ta .

- Năng lực sử dụng công nghệ: Đọc các tài liệu về bảo vệ rừng, đưa ra nhận xét

về sự nguy hiểm khi rừng bị tàn phá nghiêm trọng.

1.2. Năng lực chung

Phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề

2. Về phẩm chất.

Có ý thức trong việc bảo vệ, phát triển rừng và bảo vệ môi trường hiện nay.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, Giáo án.

- Tranh ảnh, video liên quan đến bài học.

2. Đối với học sinh

- Đọc trước bài học trong SGK.

- Tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan đến bài học.

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần)

theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Tiết

Nội dung

PP/KTDH

PP/CCĐG

1

Hoạt động 1: Khởi động (7p)

PPDH: Vấn đáp, dạy học

trực quan.

KTDH: Động não

PP: Hỏi - đáp

CC: Câu hỏi

Hoạt động 2: Hình thành kiến

thức mới

1. Tìm hiểu vai trò của rừng.

(38p)

PPDH:

Dạy

học

trực

quan, nhóm, giải quyết

vấn đề, vấn đáp, thuyết

trình.

KTDH: Động não, chia

nhóm

PP: Hỏi – đáp,

quan sát

CC: Câu hỏi,

2

2. Các loại rừng phổ biến ở

PPDH: Nhóm, giải quyết

PP: Hỏi-đáp, quan

1