bài 14 Sinh 10 - KNTT. xST.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu Giáo án Sinh 10 - KNTT. Giáo án Sinh 10 - KNTT là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy ôn thi môn Sinh học lớp 10. Hãy tải ngay Giáo án Sinh 10 - KNTT. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ Giáo án Sinh 10 - KNTT. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

BÀI 14: PHÂN GIẢI VÀ TỔNG HỢP CÁC CHẤT TRONG TẾ BÀO

Môn học: Sinh học - Lớp: 10

Thời gian thực hiện: 02 tiết

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Phát biểu được khái niệm phân giải các chất trong tế bào

- Trình bày được các giai đoạn phân giải hiếu khí (hô hấp tế bào) và các giai đoạn phân giải kị khí (lên men).

- Trình bày được quá trình phân giải song song với tích lũy năng lượng.

- Nêu được khái niệm tổng hợp các chất trong tế bào. Lấy được ví dụ minh họa ( tổng hợp protein, lipit,

cacbonhydrat,....)

- Trình bày được quá trình tổng hợp song song với tích lũy năng lượng.

- Nêu được vai trò của quang hợp trong việc tổng hợp các chất và tích lũy năng lượng trong tế bào thực vật.

- Nêu được vai trò của hóa tổng hợp và quang khử ở vi khuẩn.

- Phân tích được mối quan hệ giữa tổng hợp và phân giải các chất trong tế bào

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về quá

trình phân giải các chất và giải phóng năng lượng trong tế bào; Qúa trình tổng hợp các chất và tích tũy năng

lượng trong tế bào.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để tìm hiểu các giai đoạn phân giải hiếu khí và kị khí, hợp

tác trong hoạt động nghiên cứu SGK và quan sát hình 14.5; 14.6/ trang 90 để hoàn thành bảng tóm tắt về

quang hợp.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nêu được ý tưởng để chứng minh quá trình phân giải có một

phần năng lượng bị thất thoát.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên

- Năng lực nhận biết KHTN:

+ Phát biểu được khái niệm phân giải các chất trong tế bào

+ Trình bày được các giai đoạn phân giải hiếu khí và các giai đoạn phân giải kị khí.

+ Trình bày được quá trình phân giải song song với tích lũy năng lượng.

+ Nêu được khái niệm tổng hợp các chất trong tế bào. Lấy được ví dụ minh họa ( tổng hợp protein, lipit,

cacbonhydrat,....)

+ Trình bày được quá trình tổng hợp song song với tích lũy năng lượng.

+ Nêu được vai trò của quang hợp trong việc tổng hợp các chất và tích lũy năng lượng trong tế bào thực

vật.

+ Nêu được vai trò của hóa tổng hợp và quang khử ở vi khuẩn.

1