KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn:

Tuần: 8 Thứ hai ngày tháng năm

Lớp:

BÀI 14: LUYỆN TẬP CHUNG

(TIẾT 1)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức, kĩ năng:

- Thực hiện được phép cộng,phép trừ ( qua 10) trong phạm vi 20.

- Thực hiện được việc tính trong trường hợp có hai dấu phép cộng, trừ.

- Giải được bài toán có lời văn liên quan đến phép cộng, phép trừ ( qua 10) trong

phạm vi 20.

2. Phát triển năng lực

- Phát triển năng lực tư duy và lập luận, năng lực giao tiếp toán học.

- Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua giải toán thực tiễn.

- Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua trò chơi.

3. Phẩm chất

- Có tính cẩn thận khi làm bài

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: VBT, bảng phụ, máy tính, tivi chiếu nội dung bài.

- HS: VBT, bảng con

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1.Khởi động

- GV cho HS hát và vận động theo lời bài

hát “ Xòe bàn tay”.

- Tuyên dương HS

2. HDHS làm bài tập

Bài 1: Tính nhẩm

-GV yêu cầu HS đọc bài toán

-Bài toán yêu cầu gì?

-GV gọi HS thực hiện nhẩm bài toán

-Nhận xét, tuyên dương.

Bài 2: Nối phép tính với kết quả của phép

tính đó.

-GV yêu cầu HS đọc bài toán

-Bài toán yêu cầu gì?

- GV tổ chức cho HS thi, đội nào nối đúng

-HS hát và vận động theo lời bài hát

2- 3 HS thực hiện

-HS nêu yêu cầu bài toán

-Bài toán yêu cầu tính nhẩm

-Lần lượt từng học sinh thực hiện nhẩm

phép tính.

a/ 7 + 5= 12 8 + 9= 17 4 + 7= 11

5 + 7= 12 5 + 8= 13 9 + 6= 15

b/ 11 – 5= 6 13 – 4= 9 15 – 8= 7

12 – 9= 3 14 – 6= 8 16 – 7= 9

-HS nêu yêu cầu bài toán

-Bài toán yêu cầu nối kết quả với phép

tính.

-HS thực hiện trò chơi

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần