KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn:
Tuần: 8 Thứ hai ngày tháng năm
Lớp:
BÀI 14: LUYỆN TẬP CHUNG
(TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Thực hiện được phép cộng,phép trừ ( qua 10) trong phạm vi 20.
- Thực hiện được việc tính trong trường hợp có hai dấu phép cộng, trừ.
- Giải được bài toán có lời văn liên quan đến phép cộng, phép trừ ( qua 10) trong
phạm vi 20.
2. Phát triển năng lực
- Phát triển năng lực tư duy và lập luận, năng lực giao tiếp toán học.
- Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua giải toán thực tiễn.
- Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua trò chơi.
3. Phẩm chất
- Có tính cẩn thận khi làm bài
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: VBT, bảng phụ, máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
- HS: VBT, bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Khởi động
- GV cho HS hát và vận động theo lời bài
hát “ Xòe bàn tay”.
- Tuyên dương HS
2. HDHS làm bài tập
Bài 1: Tính nhẩm
-GV yêu cầu HS đọc bài toán
-Bài toán yêu cầu gì?
-GV gọi HS thực hiện nhẩm bài toán
-Nhận xét, tuyên dương.
Bài 2: Nối phép tính với kết quả của phép
tính đó.
-GV yêu cầu HS đọc bài toán
-Bài toán yêu cầu gì?
- GV tổ chức cho HS thi, đội nào nối đúng
-HS hát và vận động theo lời bài hát
2- 3 HS thực hiện
-HS nêu yêu cầu bài toán
-Bài toán yêu cầu tính nhẩm
-Lần lượt từng học sinh thực hiện nhẩm
phép tính.
a/ 7 + 5= 12 8 + 9= 17 4 + 7= 11
5 + 7= 12 5 + 8= 13 9 + 6= 15
b/ 11 – 5= 6 13 – 4= 9 15 – 8= 7
12 – 9= 3 14 – 6= 8 16 – 7= 9
-HS nêu yêu cầu bài toán
-Bài toán yêu cầu nối kết quả với phép
tính.
-HS thực hiện trò chơi
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần