NHÓM V1.1 KHTN 6
PHIẾU HỌC TẬP
Bài 6: ĐO THỜI GIAN
Họ và tên: ………………………………………………………………
Lớp: ……………………………. Nhóm: ……
Bước 1: Học sinh hoàn thành cá nhân các câu hỏi sau
H1. Hãy ước lượng thời gian và lựa chọn đồng hồ phù hợp cho mỗi
hoạt động sau
Tên hoạt động
Thời gian
ước lượng
Loại đồng hồ
đo
1. Thời gian vận động viên chạy 100m.
2. Thời gian học sinh đi từ đầu lớp học đến
cuối lớp học.
3. Thời gian chạy 1 vòng quanh sân trường
em.
4. Thời gian đi 1 vòng quanh sân trường em.
H2. Muốn đo thời gian thực hiện thí nghiệm trong phòng thí nghiệm và
các sự kiện thể thao, người ta thường dùng loại đồng hồ nào, tại sao?
H3. Thao tác nào dưới đây là cần thiết nhất và thứ tự các bước thực
hiện khi dùng đồng hồ bấm giây?
a) Nhấn nút star (bắt đầu) để bắt đầu tính thời gian.
b) Nhấn nút stop (kết thúc) đúng thời điểm để kết thúc sự kiện.
c) Nhấn nút Reset (thiết lập) để đưa đồng hồ bấm giây về số 0 trước khi tiến
hành đo.
Bước 2: HS trao đổi trong nhóm 4 và
2.1. Thống nhất đáp án của các câu hỏi trong bước 1.
2.2. Viết các bước đo thời gian bằng đồng hồ bấm giây:
.................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
Bước 3: Thực hành theo nhóm 4
Đo thời gian học sinh đi từ cuối lớp đến bục giảng và hoàn thiện
bảng
Tên
HS
Thời
gian
Chọn dụng cụ đo
thời gian
Kết quả đo (s)
