Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2021

Tiếng Việt

CHỦ ĐIỂM 1: EM LÀ BÚP MĂNG NON

BÀI 7: THẦY CÔ CỦA EM

CÔ GIÁO LỚP EM \

\

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học này, HS biết:

1. Kiến thức, kĩ năng:

- Đọc đúng bài thơ Cô giáo lớp em. Phát âm đúng các từ ngữ dễ viết

sai do ảnh hưởng của phương ngữ. Nghỉ hơi đúng theo dấu câu và

theo nghĩa. Tốc độ đọc 60 – 70 tiếng/ phút.

- Hiểu nghĩa của từ ngữ, trả lời được các CH để hiểu bài thơ Cô

giáo lớp em: Bài thơ là những suy nghĩ, tình cảm của một HS đối

với cô giáo của mình.

2.Phát triển năng lực và phẩm chất:

- Nhận biết nội dung chủ điểm.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học.

- Biết cách sử dụng một số từ ngữ thể hiện tình cảm.

- Nhận biết các từ ngữ chỉ hoạt động

- Biết đặt câu theo mẫu Ai làm gì?.

- Biết bày tỏ sự yêu thích đối với một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp

trong bài thơ.

- Biết liên hệ nội dung bài thơ với hoạt động học tập, thể hiện tình

cảm với thầy cô giáo.

- Bồi dưỡng tình cảm yêu quý, kính trọng đối với thầy cô giáo.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: Máy tính,….

2.Học sinh:Vở Bài tập Tiếng Việt 2;…..

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Hoạt động mở đầu: Chia sẻ về

chủ điểm:

+ Các em biết những bài hát nào về

thầy cô?

- Y/c cả lớp hát một bài hát về thầy

cô.

- Y/c 1 HS đọc to YC của BT 2.

- Y/c HS làm việc cá nhân, hoàn

thành BT.

- Y/c một số HS trình bày kết quả

trước lớp.

- GV nhận xét, dẫn dắt: Trong bài

đầu tiên của chủ điểm mới, chúng ta

sẽ cùng nhau tìm hiểu xem cô giáo

- HS trả lời

- Cả lớp hát

- HS đọc

- HS thực hiện

- HS trình bày

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe