Tuần 16:
Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2021
Tiếng Việt
Bài đọc 1: ĐỂ LẠI CHO EM (2 tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.
Kiến thức, kĩ năng:
- Đọc đúng và rõ ràng bài thơ Để lại cho em; tốc độ đọc khoảng 60 – 65 tiếng /
phút; biết ngắt nghỉ hơi hợp lí. Biết đọc bài thơ với ngữ điệu phù hợp, bộc lộ tình
cảm yêu thương của chị với em.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. Hiểu tình cảm yêu thương, sự quan tâm của
chị đối với em nhỏ.
- Biết dùng mẫu câu Ai (con gì, cái gì thế nào? để hỏi - đáp về đặc điểm của một
số sự vật.
- Biết nói lời an ủi (âu yếm, dỗ dành) khi anh chị em đau ốm. 2. Phát triển năng
lực văn họ
- Nhận biết được dấu hiệu hình thức và nhịp điệu của bài thơ.
- Biết bày tỏ sự yêu thích những câu thơ có hình ảnh đẹp, cảm nhận được vẻ đẹp
về ngôn ngữ, hình ảnh, nhịp điệu và nội dung của bài thơ, thuộc lòng 2 khổ thơ.
2.
Phát triển năng lực chung và phẩm chất:
- Phát triển 3 năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học; giao tiếp và hợp tác; tự
giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Hình thành và phát triển phẩm chất yêu nước, trách nhiệm, chăm chỉ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1.
Giáo viên: Máy tính,….
2.
Học sinh: SGK, VBT…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. HĐ Mở đầu
Mục tiêu: Giới thiệu cho HS biết chủ điểm
của tuần 16
Bài 1: Quan sát tranh về tình cảm anh, chị,
em. Đặt tên cho bức tranh đó.
- GV giới thiệu chủ điểm: Đây là 1 trong 2
chủ điểm nói về tình cảm anh chị em trong gia
đình: Anh em thuận hoà, Chị ngã em nâng.
Các em hãy quan sát tranh ảnh minh hoạ chủ
điểm và nói về nội dung mỗi bức tranh.
- Y/c 1 HS đọc y/c của BT và tranh mẫu được
đặt tên (Chị em).
- GV giải thích: Mỗi HS chọn quan sát 1 bức
tranh nói về tình cảm anh chị em. Đặt tên cho
mỗi bức tranh. (GV sẽ nói nội dung từng tranh
- HS lắng nghe
- HS đọc
- HS lắng nghe
