Tuần 13
Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2021
Tiếng Việt
Bài 12: BÀ NỘI, BÀ NGOẠI ( 2 TIẾT)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Đọc trôi chảy toàn bài thơ, Phát âm đúng các từ ngữ. Nghỉ hơi đúng giữa các
dòng thơ.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải cuối bài (phù sa, na). Trả lời đươc các câu
hỏi tìm hiểu bài. Hiểu tình cảm yêu thương của bà nội, bà ngoại dành cho cháu.
Hiểu tình cảm yêu quý và biết ơn của cháu với hai bà.
- Tìm từ ngữ chỉ tình cảm bà cháu trong mỗi bài thơ.
- Biết dặt dấu phẩy dấu phẩy vào chỗ trong câu văn thiếu dấu phẩy.
- Thuộc lòng hai khổ thơ cuối bài.
- Biết bày tỏ sự yêu thích với một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp.
2. Phát triển năng lực chung và phẩm chất:
- Góp phần hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học; Giao tiếp và hợp tác;
Giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Góp phần bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trách nhiệm: biết yêu thương chăm sóc
ông bà.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, ti vi, máy soi.
- HS: SGK, Vở BT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. HĐ Mở đầu 10’
* Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS vào bài
học
- GV cho HS hát bài “ Cháu yêu bà”( Xuân Giao)
- GV nhận xét, khen và hỏi:
+ Bài hát nói về điều gì?
- GV giới thiệu : Chủ điểm Yêu kính ông bà nói
về tình cảm yêu thương, che chở của ông bà đối
với các em và tình cảm của các em đối với ông
bà.
*Chia sẻ
- GV yêu cầu cả lớp quan sát các tranh minh hoạ
bài học Chăm sóc ông bà.
- Mời 1 HS đọc yêu cầu của BT và lời dưới 5
tranh; 1 HS đọc các gợi ý.
- GV: Đây là bài học gợi ý cho các em cách thể
- HS hát và kết hợp động tác…
- HS trả lời.
- HS quan sát
- HS đọc yêu cầu của BT và lời
dưới tranh.
