TUẦN 13

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

MÔN:ĐẠO ĐỨC

CHỦ ĐIỂM : TÌM KIẾM SỰ HỖ TRỢ

Bài 6 : KHI EM BỊ LẠC

(Tiết 1 )

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

Sau bài học giúp học sinh hình thành các năng lực và phẩm chất sau đây:

1. Năng lực đặc thù:

- HS Nêu được một số tình huống bị lạc và những nguy cơ có thể xảy ra khi bị

lạc.

- Thông qua hoạt động, Hs nêu được một số việc cần làm khi bị lạc và giải thích

được vì sao cần làm những việc đó.

2. Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học

tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng

dụng vào thực tế.

- Nêu ra được một số tình huống khi bị lạc.

- Thể hiện được sự tự tin và giải quyết được tình huống.

- Biết được cần làm gì khi bị lạc.

3. Phẩm chất:

Chủ động, bình tĩnh xử lí tình huống.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Phương pháp và kĩ thuật dạy học:

- PPDH chính: tổ chức HĐ. Đóng vai, vấn đáp, thảo luận nhóm, trực quan,

thực hành

- Hình thức dạy học chính: Chia nhóm, tư duy, động não (thảo luận nhóm).

2. Phương tiện và công cụ dạy học:

Giáo viên:

Máy chiếu, máy tính, Thẻ bày tỏ quan điểm đúng sai (thẻ xanh/ đỏ),…

Học sinh:

SGK, giấy, bút màu,..