Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2021

Sinh hoạt dưới cờ:

TUẦN 1 – CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI

1. Yêu cầu cần đạt:

- HS biết chào cờ là một hoạt động đầu tuần không thể thiếu của trường học.

Lắng nghe lời nhận xét của cô Hiệu Trưởng và thầy TPT về kế hoạch tuần 1

- Rèn kĩ năng tập hợp đội hình theo liên đội, kĩ năng hát Quốc ca, Đội ca, hô đáp

khẩu hiệu.

- Hoạt động trải nghiệm: HS được tham gia các hoạt động văn nghệ để chào

mừng năm học mới.

+ Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học.

+ Năng lực riêng:

Nhận thức được ý nghĩa của ngày khai giảng.

Thể hiện được cảm xúc vui vẻ, hào hứng, tự hào, có ấn tượng tốt đẹp về ngày

khai giảng

Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử

khác nhau.

+ Phẩm chất: Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

2. Đồ dùng dạy học:

a. Đối với GV

- Nhắc HS mặc đúng đồng phục, quần áo gọn gàng, lịch sự.

b. Đối với HS:

- Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gàng.

- Biểu diễn các tiết mục văn nghệ.

3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV

Hoạt động học tập của HS

HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH

GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở

HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để

thực hiện nghi lễ chào cờ.

Lớp trưởng điều hành, cả lớp thực

hiện

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

- GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ,

thực hiện nghi lễ chào cờ.

- GV giới thiệu với HS: Nhà trường tổ

chức các hoạt động văn nghệ theo chủ

đề Mùa thu – mùa khai trường.

- GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm xúc

của ngày tựu trường và mời một số HS

lên trước sân khấu, trả lời các câu hỏi:

+ Trong thời gian nghỉ hè em đã làm

những gì?

+ Em có mong đến ngày tựu trường

không? Vì sao?

+ Cảm xúc của em khi bước vào năm

học mới thế nào?

- GV nhấn mạnh một số hoạt động học

- HS chào cờ.

- HS lắng nghe.

- HS lên sân khấu, phát biểu cảm xúc

của mình và trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.