1
2
TẬP HUẤN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA
BỘ SÁCH
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
MÔN
GIÁO DỤC THỂ CHẤT 7
BÁO CÁO VIÊN
TS. LƯU TRÍ DŨNG
GIÁO DỤC THỂ CHẤT 7
TRỊNH HỮU LỘC (TỔNG CHỦ BIÊN)
LƯU TRÍ DŨNG (CHỦ BIÊN)
LÊ MINH CHÍ, NGUYỄN TRUNG KIÊN, NGUYỄN THIÊN LÝ
LÂM THANH MINH, TRẦN THÁI NGỌC, PHẠM THÁI VINH
3
4/28/2022
4/28/2022
4
PGS TS TRỊNH HỮU LỘC
TS LƯU TRÍ DŨNG
TS Nguyễn Trung Kiên
TS Phạm Thái Vinh
NCS Lê Minh Chí
ThS Trần Thái Ngọc
NCS Nguyễn Thiên Lý
TS Lâm Thanh Minh
CƠ SỞ VÀ QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN SÁCH
GIÁO DỤC THỂ CHẤT 7
PHẦN 1
5
4/28/2022
CƠ SỞ PHÁP LÝ
4/28/2022
6
Hình thành và
phát triển toàn
diện phẩm
chất và năng
lực
Nghị quyết
29-NQ/TW
của Ban chấp
hành TW 8
Khóa XI
Nghị Quyết
88/2014/QH13
của Quốc hội
Thông tư
33/2017;
32/2018;
23/2020 của
Bộ GD&ĐT
QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN
Kiến thức được thể hiện trực quan, hài hòa giữa kênh hình và kênh chữ.
Hệ thống hóa bài tập TDTT đặc thù của môn học.
Học sinh là trung tâm, giáo viên là người thiết kế tổ chức, hướng dẫn tập luyện.
Tăng cường việc hình thành thói quen tập luyện cho học sinh.
Phương pháp dạy học đa dạng, có thể tích hợp với các môn học khác.
4/28/2022
7
TẬP LUYỆN THƯỜNG XUYÊN ĐỂ GIỮ GÌN SỨC KHOẺ,
RÈN LUYỆN THỂ CHẤT VÀ NÂNG CAO TẦM VÓC
4/28/2022
8
CẤU TRÚC NỘI DUNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA
GIÁO DỤC THỂ CHẤT 7
PHẦN 2
9
4/28/2022
CẤU TRÚC SÁCH GIÁO KHOA
4/28/2022
10
GDTC 7
Lời nói đầu
Hướng dẫn sử dụng sách
Giải thích thuật ngữ
Nội dung chính của sách
CẤU TRÚC SÁCH
4/28/2022
11
NỘI DUNG CHÍNH
CỦA SÁCH
Kiến thức chung
Vận động cơ bản
Chạy cự li ngắn
(60 m)
Chạy cự li trung bình
Nhảy xa kiểu ngồi
Bài tập thể dục
Thể thao tự chọn
Thể dục Aerobic
Bóng rổ
Bóng đá
CẤU TRÚC BÀI HỌC
4/28/2022
12
NHỮNG ĐIỂM MỚI VÀ NỔI BẬT TRONG SÁCH
GIÁO DỤC THỂ CHẤT 7
PHẦN 3
13
4/28/2022
4/28/2022
14
Hoàn
thiện
Sáng tạo
Kế
thừa
TÍNH KẾ THỪA
Nội dung
Hình thức trình bày
Bố cục và cách diễn đạt
4/28/2022
15
HOÀN THIỆN VÀ SÁNG TẠO
Góc rèn luyện
thể lực
Thử thách
4/28/2022
16
CHỦ ĐỀ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
4/28/2022
17
18
CHỦ ĐỀ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
CHỦ ĐỀ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
CHỦ ĐỀ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
CHỦ ĐỀ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
CHỦ ĐỀ THỂ THAO TỰ CHỌN
4/28/2022
22
CHỦ ĐỀ THỂ THAO TỰ CHỌN
CHỦ ĐỀ THỂ THAO TỰ CHỌN
CHỦ ĐỀ THỂ THAO TỰ CHỌN
CHỦ ĐỀ THỂ THAO TỰ CHỌN
DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
4/28/2022
27
DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
4/28/2022
28
DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
4/28/2022
29
TRÒ CHƠI ĐA DẠNG – PHONG PHÚ
•
Điểm đặc biệt hơn cả là sau mỗi chủ đề, đều thể hiện kho dữ liệu về trò chơi
vận động theo đặc thù của từng chủ đề,
từng mục đích tập luyện phát triển
các tố chất thể lực.
•
Đúng với tên gọi "Sáng tạo" của bộ sách.
Các trò chơi được biên soạn chuẩn
hoá, có cập nhật thành tựu của quốc tế, tạo tiền đề cho học sinh và giáo viên
có thể sáng tạo ra các hoạt động vận động khác nhau, trò chơi khác nhau phù
hợp với đặc điểm tâm sinh lý,
thể trạng,
trình độ tập luyện của lứa tuổi và
điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị dụng cụ của từng nhà trường.
4/28/2022
30
4/28/2022
31
4/28/2022
32
KHO DỮ LIỆU VỀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
•
Với tổng số 40 trò chơi trong 20 bài thể hiện qua 96 trang sách. Đây cũng là nổ
lực rất lớn của nhóm tác giả muốn đem đến một sản phẩm gần gũi,
đa dạng,
hữu ích cho việc rèn luyện thể chất của học sinh và giảng dạy của giáo viên.
•
Các trò chơi được sử dụng một cách linh hoạt, tuỳ theo mục đích sử dụng. Học
sinh có thể tự tổ chức chơi sau giờ học cùng bạn bè,
người thân.
Giáo viên có
thể sử dụng linh hoạt tất cả các trò chơi
có trong sách để làm phương tiện
giảng dạy,
rèn luyện thể chất cho học sinh,
phát hiện,
giáo dục,
giáo dưỡng
những học sinh có năng khiếu về thể dục thể thao.
4/28/2022
33
CẤU TRÚC NỘI DUNG TRONG SÁCH GIÁO VIÊN
GIÁO DỤC THỂ CHẤT 7
PHẦN 4
34
4/28/2022
CẤU TRÚC SÁCH GIÁO VIÊN
4/28/2022
35
GDTC 7
Lời nói đầu
Giới thiệu chung
Kiến thức chung
Vận động cơ bản – Thể thao tự chọn
CẤU TRÚC SÁCH
4/28/2022
36
NỘI DUNG CHÍNH
CỦA SÁCH
Kiến thức chung
Vận động cơ bản
Chạy cự li ngắn
(60 m)
Chạy cự li trung bình
Nhảy xa kiểu ngồi
Bài tập thể dục
Thể thao tự chọn
Thể dục Aerobic
Bóng rổ
Bóng đá
CẤU TRÚC CHỦ ĐỀ
4/28/2022
37
GỢI Ý TỔ CHỨC DẠY HỌC
NỘI DUNG CÁC BÀI HỌC
GỢI Ý ĐÁNH GIÁ
38
CẤU TRÚC CHỦ ĐỀ
CẤU TRÚC BÀI HỌC
4/28/2022
39
40
CẤU TRÚC BÀI HỌC
41
STT
Phần/Chủ đề/Bài
Số tiết
1
Phần một. KIẾN THỨC CHUNG
Chủ đề: Lựa chọn và sử dụng các yếu tố của môi
trường tự
nhiên trong tập luyện
2
Phần hai. VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
2.1
Chủ đề I: Chạy cự li ngắn (60 m)
8 tiết
Bài 1. Phối hợp trong giai đoạn xuất phát cao và chạy lao sau xuất
phát
2
Bài 2. Phối hợp trong giai đoạn chạy lao sau xuất phát và chạy
giữa quãng
4
Bài 3. Phối hợp các giai đoạn trong chạy cự li ngắn (60 m)
2
Một số trò chơi phát triển tố chất sức nhanh
2.2
Chủ đề II: Nhảy xa kiểu ngồi
16 tiết
Bài 1. Kĩ thuật giậm nhảy và bước bộ
6
Bài 2. Kĩ thuật chạy đà và giậm nhảy
4
Bài 3. Phối hợp các giai đoạn kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
6
Một số trò chơi phát triển tố chất sức mạnh
2.3
Chủ đề III: Chạy cự li trung bình
8 tiết
Bài 1. Phối hợp trong giai đoạn xuất phát và chạy giữa quãng
4
Bài 2. Phối hợp các giai đoạn trong chạy cự li trung bình
4
Một số trò chơi phát triển tố chất sức bền
2.4
Chủ đề IV: Bài tập thể dục
7 tiết
Bài 1. Bài thể dục liên hoàn
3
Bài 2. Bài thể dục liên hoàn (tiếp theo)
4
Một số trò chơi phát triển tố chất khéo léo
3
Phần ba. THỂ THAO TỰ CHỌN
3.1
Chủ đề I: Thể dục Aerobic
24 tiết
Bài 1. Nhóm bài tập khởi động di chuyển thẳng
4
Bài 2. Các bước chân phối hợp Thể dục Aerobic
4
Bài 3. Các bước chân phối hợp Thể dục Aerobic (tiếp theo)
6
Bài 4. Bài Thể dục Aerobic liên hoàn
10
Một số trò chơi vận động bổ trợ
3.2
Chủ đề II: Bóng đá
24 tiết
Bài 1. Kĩ thuật tâng bóng bằng mu giữa bàn chân
8
Bài 2. Kĩ thuật đá bóng bằng mu trong bàn chân
8
Bài 3. Kĩ thuật dừng bóng bằng mu giữa bàn chân
8
Một số trò chơi vận động bổ trợ
3.3
Chủ đề III: Bóng rổ
24 tiết
Bài 1. Kĩ thuật dẫn bóng theo đường thẳng
4
Bài 2. Kĩ thuật tại chỗ và di chuyển chuyền bóng
10
Bài 3. Kĩ thuật hai bước ném rổ một tay trên vai
10
Một số trò chơi vận động bổ trợ
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY
42
43
HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY
THỜI LƯỢNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
4/28/2022
44
NỘI DUNG
THỜI LƯỢNG QUY ĐỊNH
SỐ TIẾT BIÊN SOẠN
Vận động cơ bản
45%
32
(8+16+8)
Bài tập thể dục
10%
7
Thể thao tự chọn
35%
24
Đánh giá cuối học kì, cuối năm học
10%
7
Phần Kiến thức chung được dạy lồng ghép
vào trong các �ết học.
HỆ TÀI NGUYÊN TRỰC TUYẾN
VÀ
GÓC HỖ TRỢ
45
o
Giới thiệu sách
o
Hướng dẫn sử dụng sách
o
Ma trận kiến thức, kĩ năng
o
Phân phối chương trình
o
Thiết kế bài dạy
o
Tài liệu tập huấn
o
Video giới thiệu bộ môn
o
Video minh hoạ tiết dạy (cho tất cả các kiểu bài) tham khảo
o
Video phân tích tiết dạy minh hoạ
HỆ TÀI NGUYÊN TRỰC TUYẾN
46
www.chantroisangtao.vn
taphuan.nxbgd.vn
hanhtrangso.nxbgd.vn
o
Ghi nhận các góp ý của bạn đọc, chuyển đến ban biên tập để tham khảo, phản biện và chỉnh sửa.
o
Kết nối tập huấn giữa giáo viên với tác giả, chủ biên, tổng chủ biên các môn học.
o
Hỗ trợ phát hành và công tác thư viện.
GÓC HỖ TRỢ
47
www.chantroisangtao.vn/hotro
KẾT LUẬN
Nhóm tác giả mong muốn đem đến một bộ sách chất lượng,
bổ
ích, giúp các em học sinh tự học tập, tự rèn luyện, hình thành thói quen
tập luyện,
giữ gìn sức khoẻ và nâng cao tầm vóc.
Luôn lắng nghe,
thấu
hiểu và đồng hành cùng quý thầy cô, quý phụ huynh và các em học sinh.
Kính chúc quý thầy cô
nhiều sức khoẻ, thành công và hạnh phúc!
4/28/2022
48
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN!
49
