Toaùn 6
Taøi lieäu daïy hoïc
Bài 9.
THỨ TỰ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
1. Đối với biểu thức không có dấu ngoặc
Nếu chỉ có cộng, trừ hoặc chỉ có nhân, chia ta thực hiện phép tính từ trái sang phải.
Nếu có phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa ta thực hiện phép tính nâng lên lũy
thừa trước, rồi đến nhân và chia, cuối cùng là cộng và trừ:
Lũy thừa
¾¾®
Nhân, chia
¾¾®
Cộng, trừ.
2. Đối với biểu thức có dấu ngoặc
Nếu biểu thức có các dấu ngoặc: ngoặc tròn ( ), ngoặc vuông [ ], ngoặc nhọn { }, ta thực hiện
phép tính trong dấu ngoặc tròn trước, rồi thực hiện phép tính trong dấu ngoặc vuông, cuối
cùng thực hiện phép tính trong dấu ngoặc nhọn.
()
[ ]
{ }
¾¾® ¾¾®
.
B. CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI
Dạng 1: Thực hiện các phép tính
Để thực hiện các phép tính, ta thực hiện đúng theo thứ tự quy định đối với biểu thức có dấu
ngoặc và không có dấu ngoặc.
Ví dụ 1. Thực hiện phép tính
a)
2
2
4 5
32: 4
× -
.
b)
3
3
4
20
4
18
× -
×
.
c)
37 143
57 37
×
+
×
.
d)
37 83
28 37
185
× -
× -
.
Ví dụ 2. Tính giá trị của biểu thức:
a)
(
)
190
150
75
25
2
é
ù
-
-
+
×
ê
ú
ë
û
.
b)
(
)
3
256: 128
12
8
é
ù
-
-
ê
ú
ê
ú
ë
û
.
c)
(
)
(
)
{
}
0
3
5
30
12
15
4
2
: 16
11
é
ù
+
×
×
-
+
ê
ú
ë
û
.
Dạng 2: Tìm số chưa biết trong một đẳng thức hoặc sơ đồ
Để tìm số chưa biết trong một đẳng thức, ta thường làm theo các bước sau:
Bước 1. Thực hiện phép tính đúng theo thứ tự quy định đối với biểu thức có dấu ngoặc và
không có đấu ngoặc.
Bước 2. Xác định vai trò của số chưa biết trong phép toán và kết luận.
Ví dụ 3. Tìm
x Î
¥
, biết
ĐT: 0344 083 670
1
Bieân soaïn: Thaày Hoùa
