Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Củng cố các kiến thức về các quan hệ:

- Điểm thuộc đường thẳng, ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm, hai điểm cùng

phía hoặc khác phía đối với một điểm.

- Hai đường thẳng song song hoặc cắt nhau

- Các khái niệm: tia, đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng.

2. Năng lực

a) Năng lực toán học:

+ Sử dụng được các công cụ để vẽ hình.

+ Biết quan sát các hình vẽ để đọc đúng tên đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung

điểm của đoạn thẳng

+ Sử dụng ngôn ngữ, kí hiệu toán học để mô tả được bằng lời nói hoặc kí hiệu:

điểm thuộc hay không thuộc đường thẳng, hai đường thẳng song song hay cắt nhau;

điểm nằm giữa hai điểm, hai điểm năm cùng phía hay khác phía đối với một điểm; Tóm

tắt bài toán, trình bày lời giải một bài toán hình học.

+ Vận dụng các kiến thức đã học trong chương 8 để giải bài tập, yêu cầu của giáo

viên.

b) Năng lực chung:

+ Năng lực tự chủ và tự học: Học sinh tự nghiên cứu và làm bài tập trong SGK

+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: Học sinh có khả năng làm việc, thảo luận nhóm,

cặp đôi để thực hiện yêu cầu của nhiệm vụ học tập.

+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh có thể đề xuất bài toán mới từ

bài toán ban đầu.

3. Phẩm chất

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng

tạo cho HS => độc lập, tự tin và tự chủ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên: Dụng cụ vẽ hình; máy chiếu, bài giảng, PBT.

2. Học sinh:

- Ôn tập kiến thức cũ

- Hoàn thiện phiếu bài tập được giao từ tiết học trước: Hoàn thiện sơ đồ

- Làm các BT được giao.

- Nghiên cứu đề xuất các câu hỏi mới cho mỗi bài tập được giao.

- Dụng cụ vẽ hình

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần