Khoa học tự nhiên 7 phân môn sinh KNTT bộ 1KHTN 7 - BÀI 34.doc

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Sài Gòn xin gửi đến bạn đọc Trọn bộ Giáo án, Ppt đồng bộ Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023. Trọn bộ Giáo án, Ppt đồng bộ Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023 là tài liệu quan trọng, hữu ích cho việc dạy Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023. Đây là bộ tài liệu rất hay giúp đạt kết quả cao trong học tập. Hay tải ngay Trọn bộ Giáo án, Ppt đồng bộ Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023. CLB HSG Sài Gòn luôn đồng hành cùng bạn. Chúc bạn thành công!!!...Xem trọn bộ BỘ SƯU TẬP TRỌN BỘ GIÁO ÁN, PPT ĐỒNG BỘ KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 PHÂN MÔN SINH KNTT NĂM HỌC 2022 2023. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

Ngày soạn:..........................

Ngày dạy:............................

Điều chỉnh:.........................

BÀI 34: VẬN DỤNG HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG

Ở SINH VẬT VÀO THỰC TIỄN

Môn học: KHTN – Lớp 7

I. Mục tiêu

1. Kiến thức: Sau bài học này, HS sẽ:

Vận dụng được các kiến thức về cảm ứng vào giải thích một số hiện tượng

trong thực tiễn (học tập, chăn nuôi, trồng trọt).

2. Năng lực

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách

độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp

tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên:

- Hình thành các tập tính tốt cho vật nuôi như ăn đúng giờ, đi vệ sinh đúng chỗ,

…đáp ứng yêu cầu thực tiễn của con người

- Vận dụng các kiến thức về cảm ứng ở thực vật vào trồng trọt nhằm nâng cao

năng suất cây trồng.

3. Phẩm chất

- Chăm học, chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân nhằm

vận dụng hiện tượng cảm ứng ở sinh vật vào thực tiện.

- Có trách nhiệm, chủ động nhận, thực hiện nhiệm vụ

- Trung thực, cẩn thận ghi chép, có trách nhiệm.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Giáo viên

SGK, SGV, SBT.

Tranh ảnh, video liên quan đến bài học.