Kế hoạch dạy học môn KHTN 7

Năm học 2022 – 2023

CHƯƠNG VIII CẢM ỨNG Ở SINH VẬT

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT

Môn học: KHTN - Lớp: 7

Thời gian thực hiện: tiết

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Phát biểu được khái niệm cảm ứng ở sinh vật. Lấy được ví dụ về các hiện

tượng cảm ứng ở sinh vật ( ở thực vật và động vật)

- Phát biểu được khái niệm tập tính ở động vật. Lấy được ví dụ minh họa.

- Nêu được vai trò của cảm ứng đối với sinh vật và tập tính đối với động vật.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan

sát tranh ảnh để tìm hiểu về cảm ứng ở sinh vật.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm để tìm ra vai trò của cảm

ứng ở sinh vật, hợp tác trong thực hiện hoạt động quan sát và chỉ ra những vai trò

của tập tính đối với động vật.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: GQVĐ trong thực tiễn.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên :

- Năng lực nhận biết KHTN: Nhận biết, kể tên một số hiện tượng cảm ứng ở

sinh vật.

- Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Nêu tác nhân kích thích và phản ứng của sinh vật.

- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: Nêu được vai trò của tập tính với đời

sống sinh vật .

3. Phẩm chất:

-

Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh:

-

Chăm học, chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.

-

Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ .

-

Trung thực, cẩn thận trong thực hành, ghi chép kết quả thí nghiệm quan

sát tính cảm ứng ở sinh vật.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1.

Giáo viên:

-

Hình ảnh phóng to: 33.1,33.2.

-

Video cảm ứng ở sinh vật.

-

Phiếu học tập.

2.

Học sinh:

Nhóm soạn giáo án KNTT

Trang 1