Khoa học tự nhiên 7 phân môn sinh KNTT bộ 1Bai 25. Ho hap te bao -KNTT.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Sài Gòn xin gửi đến bạn đọc Trọn bộ Giáo án, Ppt đồng bộ Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023. Trọn bộ Giáo án, Ppt đồng bộ Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023 là tài liệu quan trọng, hữu ích cho việc dạy Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023. Đây là bộ tài liệu rất hay giúp đạt kết quả cao trong học tập. Hay tải ngay Trọn bộ Giáo án, Ppt đồng bộ Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023. CLB HSG Sài Gòn luôn đồng hành cùng bạn. Chúc bạn thành công!!!...Xem trọn bộ BỘ SƯU TẬP TRỌN BỘ GIÁO ÁN, PPT ĐỒNG BỘ KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 PHÂN MÔN SINH KNTT NĂM HỌC 2022 2023. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

Kế hoạch dạy học môn KHTN 7

Năm học 2022 – 2023

BÀI 25: HÔ HẤP TẾ BÀO

Môn học: KHTN - Lớp: 7

Thời gian thực hiện 2 tiết

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Nêu được khái niệm.

- Viết được phương trình hô hấp dạng chữ.

- Thể hiện được hai chiều tổng hợp và phân giải chất hữu cơ của tế bào.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Tự học: Xác định nhiệm vụ học tập, tìm kiếm thông tin trả lời các câu hỏi,

thực hiện được các nhiệm vụ học tập.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phân tích và giải quyết được tình huống học

tập; tình huống khi thảo luận.

- Giáo tiếp và hợp tác: Phân công nhiệm vụ, trao đổi thông tin cùng giải

quyết các nhiệm vụ học tập, hình thành kĩ năng làm việc nhóm.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên :

- Năng lực nhận biết KHTN: Kể tên các chất tham gia và sản phẩm của quá

trình hô hấp tế bào, mô tả và nêu được vai trò của quá trình hô hấp tế bào, giải

thích được mối quan hệ giữa tổng hợp và phân giải các chất hữu cơ của tế bào

- Năng lực tìm hiểu tự nhiên: nhận biết sự khác nhau giữa hô hấp tế bào và

các quá trình đốt cháy nhiên liệu trong thực tế đời sống

- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: Giải quyết các tình huống thực tế liên

quan đến hô hấp tế bào

3. Phẩm chất:

- Trách nhiệm: Trách nhiệm trong tiết học, trách nhiệm trong hoạt động

nhóm và bảo vệ thiên nhiên, con người và các loài sinh vật

- Nhân ái: Yêu thích môn học, yêu thiên nhiên

- Chăm chỉ: Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ các loài sinh vật và môi

trường sống của chúng…

- Trung thực: Đưa thông tin chính xác, có dẫn chứng.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1.

Chuẩn bị của giáo viên:

Trang 1