Khoa học tự nhiên 7 phân môn sinh KNTT bộ 1- BAI 21. KHAI QUAT VE TĐC VA CHUYEN HOA NLST.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Sài Gòn xin gửi đến bạn đọc Trọn bộ Giáo án, Ppt đồng bộ Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023. Trọn bộ Giáo án, Ppt đồng bộ Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023 là tài liệu quan trọng, hữu ích cho việc dạy Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023. Đây là bộ tài liệu rất hay giúp đạt kết quả cao trong học tập. Hay tải ngay Trọn bộ Giáo án, Ppt đồng bộ Khoa học tự nhiên 7 phân môn Sinh KNTT năm học 2022 2023. CLB HSG Sài Gòn luôn đồng hành cùng bạn. Chúc bạn thành công!!!...Xem trọn bộ BỘ SƯU TẬP TRỌN BỘ GIÁO ÁN, PPT ĐỒNG BỘ KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 PHÂN MÔN SINH KNTT NĂM HỌC 2022 2023. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

Kế hoạch bài dạy môn KHTN 7

Năm học 2022 – 2023

BÀI 21: KHÁI QUÁT VỀ TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HÓA

NĂNG LƯỢNG

Môn học: KHTN - Lớp: 7

Thời gian thực hiện: 02 tiết

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Phát biểu được khái niệm trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng.

- Nêu được vai trò của trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng trong cơ thể.

2. Năng lực:

a) Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh ảnh,

sơ đồ sự sinh trưởng và phát triển của thực vật và động vật.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm, hợp tác cùng nhau trong thực hiện hoạt

động quan sát và phân tích sơ đồ sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: đưa ra câu trả lời của mình cho tình huống thực

tế sau khi xem xong video quảng cáo nước giải khát bù nước, bổ sung các chất điện giải

cho cơ thể.

b) Năng lực khoa học tự nhiên :

- Năng lực nhận biết KHTN: Nhận biết, phân biệt được sự sinh trưởng, phát triển của

sinh vật qua quan sát và phân tích sơ đồ.

- Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Tìm hiểu về sự sinh trưởng và phát triển của thực vật, động

vật.

- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: Xác định được cơ chế của các hiện tượng thực tế

như toát mồ hôi, thở nhanh, nhịp tim tăng…khi vận động hay lao động nặng. Xác định

được cơ chế của việc bổ sung các chất cần thiết cho cơ thể…

3. Phẩm chất: Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh:

Trang 1