SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI
TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH
Quảng Ngãi, ngày 08 tháng 9 năm 2020
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC
MÔN: SINH HỌC. LỚP: 11.
T
T
Tuầ
n
Chươn
g
Bài/
chủ đề
Mạch nội
dung kiến
thức
Yêu cầu cần đạt
(theo chương trình môn học)
Thời
lượn
g
(số
tiết)
Hình
thức
tổ
chức
dạy
học
Ghi chú
1
1
Chươn
g
I:
Chuyển
hóa vật
chất và
năng
lượng
A.
Chuyển
hóa
vật
chất
và
năng
lượng
ở
thực vật.
Bài 1: Sự
hấp
thụ
nước
và
muối
khoáng ở
rễ.
I. Rễ là cơ
quan hấp thụ
nước và ion
khoáng
II. Cơ chế
hấp thụ nước
và
ion
khoáng ở rễ
cây
III.
Ảnh
hưởng
của
các tác nhân
MT đối với
quá trình hấp
thụ nước và
ion khoáng ở
rễ cây
1. Kiến thức:
- Phân biệt được cơ chế hấp thụ nước và ion
khoáng ở rễ cây.
- Trình bày được mối tương tác giữa môi
trường và rễ trong quá trình hấp thụ nước và
các ion khoáng.
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân
tích, so sánh.
3. Thái độ: Giải thích một số hiện tượng thực
tế liên quan đến quá trình hút nước.
4. Phát triển năng lực học sinh
Hình thành và phát triển các năng lực
chung: Năng lực tự chủ và tự học; năng lực
giao tiếp và hợp tác; năng lực giải quyết vấn
đề và sáng tạo. Hình thành và phát triển các
NL sinh học: Nhận thức kiến thức sinh học;
1
- Giải
quyết
vấn đề.
-
Vấn
đáp
- Hoạt
động
nhóm
-
Mục
I:
Không dạy
chi tiết, chỉ
giới
thiệu
cơ
quan
hấp
thu
nước
và
muối
khoáng chủ
yếu của cây
là rễ.
1
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần