Môn: Toán

BÀI: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 1000

(Tiết 3)

Ngày soạn

Tuần:……………………………

Ngày dạy

Số tiết:…………………………..

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Phẩm chất



Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.



Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động học tập.



Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn

thành nhiệm vụ được giao, làm bài tập đầy đủ.

2. Năng lực

2.1. Năng lực chung



Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ

học tập.



Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng

dụng vào thực tế.

2.2. Năng lực đặc thù



Thực hiện phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 1000.



Củng cố ý nghĩa của phép cộng, tên gọi các thành phần trong phép cộng, vận

dụng vào giải quyết vấn đề dẫn đến phép cộng.



Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính (+).



Bước đầu làm quen cách tính nhanh.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1.

Giáo viên:

- Giáo án, SGK, SGV.

2. Học Sinh:

- SGK. vở ghi, bút viết, bảng con.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TL

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần