KHBD DU AN EM LAM NHA THIET KE THOI TRANG.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu KHBG - Công nghệ 6 - 3 bộ sách. KHBG - Công nghệ 6 - 3 bộ sách là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy học và ôn thi môn Công nghệ 6 . Hãy tải ngay KHBG - Công nghệ 6 - 3 bộ sách. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ KHBG - Công nghệ 6 - 3 bộ sách. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

CÔNG NGHỆ 6 Năm học: 2021 - 2022

CHƯƠNG 3: THỜI TRANG VÀ TRANG PHỤC

Dự án: EM LÀM NHÀ THIẾT KẾ THỜI TRANG

I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức, kĩ năng

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng về trang phục và thời trang để hình thành ý

tưởng thiết kế bộ trang phục theo chủ đề cho trước;

- Vẽ phác thảo bộ trang phục đã thiết kế;

- Phát triển khả năng sáng tạo, rèn luyện tính tự lực và năng lực cộng tác

trong công việc thiết kế và vẽ phác thảo bộ trang phục.

2.Về năng lực

2.1.Năng lực chung

- Chăm chỉ: Có ý thức nhiệm vụ học tập, ý thức vận dụng kiến thức,kĩ năng

về trang phục và thời trang để thực hiện dự án;

- Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện những công việc thuộc

nhiệm vụ bản thân để góp phần hoàn thành dự án; vận dụng một cách linh hoạt

những kiến thức, kĩ năng về trang phục và thời trang trong việc xây dụng ý

tưởng thiết kế và vẽ phác thảo bộ trang phục theo tình huống cho trước;

- Giao tiếp và hợp tác: Biết trình bày ý tưởng cho việc thiết kế bộ trang

phục, thảo luận những vấn đề của dự án, thực hiện có trách nhiệm các phần việc

của cá nhân và phối hợp tốt với các thành viên trong nhóm;

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phân tích được tình huống đã cho để đề

xuất trang phục phù hợp thời trang; lập được kế hoạch hoạt động với mục tiêu,

nội dung, hình thức hoạt động; đánh giá kế hoạch, và thực hiện kế hoạch.

2.2.Năng lực công nghệ

- Nhận thức công nghệ: Nhận biết các yêu cầu khi thiết kế bộ trang phục,

nhận biết các bước thiết kế thời trang thông qua việc thiết kế một bộ trang phục

theo tình huống cho trước;

- Giao tiếp công nghệ: Biểu diễn ý tưởng thiết kế bộ trang phục bằng phác

họa đơn giản;

- Đánh giá công nghệ: Thiết kế được bộ trang phục thể hiện các yếu tố: phù

hợp với lứa tuổi, môi trường và tính chất công việc và xu hướng thời trang;

Giáo viên: Phạm Thanh Thủy

Trường THCS Phan Chu Trinh