BỘ SÁCH GIÁO KHOA
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
LỚP 3
GIỚI THIỆU BỘ SÁCH GIÁO KHOA
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
PHÓ ĐỨC HOÀ, VŨ QUANG TUYÊN (đồng Tổng Chủ biên)
BÙI NGỌC DIỆP, NGUYỄN HỮU TÂM (đồng Chủ biên)
NGUYỄN HÀ MY, ĐẶNG THỊ THANH NHÀN, NGUYỄN HUYỀN TRANG
24/01/2022
2
24/01/2022
3
Do nhà giáo dục định hướng,
thiết kế và hướng dẫn thực hiện,
tạo cơ hội
cho học sinh tiếp cận
thực tế, gia tăng trải nghiệm và từ đó chuyển hóa thành tri thức và kĩ năng mới; góp phần phát huy
tiềm năng sáng tạo và khả năng thích ứng với cuộc sống, môi trường và nghề nghiệp tương lai
Là hoạt động giáo dục bắt buộc được thực hiện từ lớp 1 đến lớp 12
Ở cấp Tiểu học,Hoạt động trải
nghiệm nhằm hình thành cho học sinh thói
quen tích cực trong
cuộc sống hằng ngày,
chăm chỉ
lao động;
thực hiện trách nhiệm của người
học sinh ở nhà,
ở
trường và địa phương; biết tự đánh giá và tự điều chỉnh bản thân; hình thành những hành vi giao
tiếp ứng xử có văn hoá; có ý thức hợp tác nhóm và hình thành được năng lực giải quyết vấn đề
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG TỔNG THỂ
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
Hoạt động hướng
vào bản thân
(60%)
Hoạt động khám phá bản thân:
– Nhận ra được những nét riêng của bản thân.
– Giới thiệu được các sở thích của bản thân và sản phẩm được làm theo sở thích.
Hoạt động rèn luyện bản thân:
– Sắp xếp được thứ tự các hoạt động, công việc trong ngày của bản thân và bước đầu thực hiện được thời gian biểu đề ra.
– Có thói quen giữ gìn nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.
– Nhận thức được các nguy cơ nếu không thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm và thực hiện những việc làm đảm bảo an toàn trong ăn uống.
– Xác định được những thứ thực sự cần mua để tránh lãng phí trong một số tình huống cụ thể.
Hoạt động hướng
đến xã hội
(20%)
Hoạt động chăm sóc gia đình:
– Thể hiện được lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc đến bố mẹ, người thân bằng lời nói, thái độ và việc làm cụ thể.
– Biết tiết kiệm khi sử dụng điện, nước trong gia đình.
– Tham gia vào các hoạt động trang trí nhà cửa.
– Tìm hiểu được thu nhập của các thành viên trong gia đình.
Hoạt động xây dựng
nhà trường
:
– Kể lại được điều ấn tượng nhất về thầy giáo, cô giáo và thể hiện tình cảm với thầy cô bằng sản phẩm tự làm.
– Biết cách hoà giải bất đồng trong quan hệ bạn bè.
– Thực hiện được ý tưởng về việc trang trí, lao động vệ sinh lớp học, có ý thức giữ an toàn trong khi trang trí lớp học.
– Tham gia các hoạt động giáo dục, hoạt động lao động của Sao Nhi đồng, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và của nhà trường.
Hoạt động xây dựng
cộng đồng
:
– Thực hiện được một số việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự quan tâm đến các thành viên trong cộng đồng.
– Tham gia một số hoạt động tình nguyện, nhân đạo, giáo dục truyền thống do nhà trường, địa phương tổ chức.
Hoạt động hướng
đến tự nhiên
(10%)
Hoạt động tìm hiểu và bảo tồn cảnh quan thiên nhiên:
– Nhận diện được vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
– Tuyên truyền tới bạn bè, người thân về việc bảo vệ vẻ đẹp của cảnh quan thiênnhiên ở địa phương.
Hoạt động tìm hiểu và bảo vệ môi trường:
– Nhận biết được những biểu hiện của ô nhiễm môi trường.
– Tham gia tích cực vào các hoạt động phù hợp với lứa tuổi trong phòng, chống ô nhiễm môi trường.
Hoạt động
hướng nghiệp
(10%)
H
o
ạt động tìm hiểu về nghề nghiệp
– Kể tên được một số đức tính cần có của người lao động trong nghề nghiệp mà mình yêu thích.
– Nhận ra được một số đức tính của bản thân liên quan đến nghề yêu thích.
– Biết giữ an toàn trong lao động.
Khoa học
QUAN ĐIỂM CỦA BỘ SÁCH
GIỚI THIỆU BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
24/01/2022
6
PHÓ ĐỨC HOÀ, VŨ QUANG TUYÊN (Đồng Tổng Chủ biên)
BÙI NGỌC DIỆP, NGUYỄN HỮU TÂM (Đồng Chủ biên)
NGUYỄN HÀ MY, ĐẶNG THỊ THANH NHÀN, NGUYỄN HUYỀN TRANG
NHÓM TÁC GIẢ
ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN MẪU SGK HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
7
1
Biên soạn theo hướng phát triển năng lực dựa trên 4 mạch nội dung và
yêu cầu cần đạt của chương trình; đảm bảo tính thống nhất giữa Sinh
hoạt dưới cờ - Hoạt động trải nghiệm theo chủ đề - Sinh hoạt lớp.
2
Đảm bảo tính kết nối,
xuyên suốt trong mỗi chủ đề,
giữa các loại hình,
giữa các lớp
3
Tieế
n trı̀nh toổ
chứ
c hoạ
t động của các chủ đề dựa theo các lí thuyết học
tập trải nghiệm
4
Sách được thiết kế theo hướng mở, tích hợp nội dung giáo dục địa phương
5
Sá
ch tạ
o đượ
c sự
tương tá
c vớ
i HS,
tương tá
c vớ
i gia đı̀nh,
cô
̣
ng đoồ
ng
trong việ
c toổ
chứ
c Hoạ
t động trải nghiệm và đánh giá học sinh.
1
Biên soạn theo hướng phát triển năng lực dựa trên 4 mạch nội dung và yêu cầu cần đạt
của chương trình; đảm bảo tính thống nhất giữa Sinh hoạt dưới cờ - Hoạt động giáo dục
theo chủ đề - Sinh hoạt lớp.
ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN MẪU SGK HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 3 (105 TIẾT)
24/01/2022
9
Sinh hoạt dưới cờ
(35 tiết)
Sinh hoạt lớp
(35 tiết)
HĐ giáo dục
theo chủ đề
(35 tiết)
Được thiết kế dựa trên định
hướng giáo dục hiện nay:
- Các ngày lễ truyền thống
- Bảo vệ môi trường
- An toàn giao thông
- Sức khoẻ sinh sản
- Trường học thân thiện
-
……
Được thiết kế
thành 9 chủ đề
theo chương trình
GDPT Hoạt động
giáo dục và hoạt
động trải nghiệm,
hướng nghiệp
(2018)
CÁC CHỦ ĐỀ SGK HĐTN 3 VÀ MẠCH NỘI DUNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH
24/01/2022
10
58%
22%
11%
9%
HĐ PHÁT TRIỂN BẢN THÂN
Em và
trường tiểu học thân yêu
Chăm sóc và phát triển bản thân
Năm mới và việc tiêu dùng thông minh;
Yêu thương gia đình - Quý trọng phụ nữ;
An toàn trong cuộc sống
HOẠT ĐỘNG HƯỚNG ĐẾN XÃ HỘI
Tự hào truyền thống quê em
Kính yêu thầy cô - Thân thiện với bạn bè
HOẠT ĐỘNG HƯỚNG ĐẾN TỰ NHIÊN
Cuộc sống xanh
HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP
Những người sống quanh em
và nghề em yêu thích
HỆ THỐNG CHỦ ĐỀ
ĐƯỢC XÂY DỰNG HỖ
TRỢ VÀ LIÊN KẾT NHAU
ĐỂ ĐẠT MỤC TIÊU
CHƯƠNG TRÌNH
24/01/2022
11
HĐ phát triển bản thân
HĐ hướng đến xã hội
HĐ hướng đến tự nhiên
HĐ hướng nghiệp
CÁC CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG
Chủ đề 1: Em và trường tiểu học thân yêu
Chủ đề 2: An toàn trongcuộc sống
Chủ đề 3: Kính yêu thầy cô - Thân thiện với bạn bè
Chủ đề 4: Tự hào truyền thống quê em
Chủ đề 5: Năm mới và việc tiêu dùng thông minh
Chủ đề 6: Chăm sóc và phát triển bản thân
Chủ đề 7: Yêu thương gia đình - Quý trọng phụ nữ
Chủ đề 8: Cuộc sống xanh
Chủ đề 9: Những người sống quanh em và nghề em
yêu thích
Tuần tổng kết
12
CẤU TRÚC CHỦ ĐỀ
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Mục tiêu chủ đề
Đánh giá hoạt động
Chủ đề 3:
KÍNH YÊU
THẦY CÔ –
THÂN
THIỆN VỚI
BẠN BÈ
2
Sách đảm bảo tính KẾT NỐI, XUYÊN SUỐT trong mỗi chủ đề, giữa các loại hình,
giữa các lớp
24/01/2022
14
ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN MẪU SGK HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
TÍNH KẾT NỐI, XUYÊN SUỐT TRONG CHỦ ĐỀ VÀ GIỮA CÁC LOẠI HÌNH
VD: Em và trường tiểu học thân yêu
24/01/2022
15
TUẦN 1
TUẦN 2
TUẦN 3
TUẦN 4
SHDC:
Tham gia
Lễ
khai
giảng
SHDC: Tham gia học tập nội
quy nhà trường
SHDC: HĐ vui Trung thu
SHDC:
Múa hát
tập thể
theo
chủ
đề
“Em và
trường tiểu học thân yêu”
HĐGDTCĐ:
HĐ 1: Nghe và hát bài hát về
lớp học
HĐ 2:
Tìm hiểu những HĐ
thường diễn ra trong ngày
HĐ 3:
Lập thời
gian biểu
hằng ngày của em
HĐGDTCĐ:
HĐ 4: Báo cáo kết quả thực
hiện thời gian biểu của em
HĐ 5:
Ứng xử với
những
tình
huống
đột
xuất
khi
thực hiện thời gian biểu
HĐGDTCĐ:
HĐ 6: Tìm hiểu cách trang trí
lớp học
HĐ 7:
Lập kế hoạch trang trí
lớp học
HĐGDTCĐ:
HĐ 8: Xác định cách giữ an
toàn và đảm bảo vệ sinh
khi
thực hiện trang trí
lớp
học
HĐ 9:
Thực hiện trang trí
lớp học
SHL:
Bầu chọn ban cán sự
lớp
SHL: Tham gia xây dựng nội
quy lớp học
SHL:
Tham gia vui
tết
Trung
thu ở lớp em
SHL:
Chia sẻ cảm xúc của
em sau khi
trang trí
lớp
học
TÍNH XUYÊN SUỐT, KẾT NỐI GIỮA CÁC LỚP
24/01/2022
16
Tháng
LỚP 1
LỚP 2
LỚP 3
9
Em và mái trường mến yêu
Em và mái trường mến yêu
Em và trường tiểu học thân
yêu
10
Vi một cuộc sống an toàn
Vi một cuộc sống an toàn
An toàn trong cuộc sống
11
Kính yêu thầy cô – Thân thiện
với bạn bè
Kính yêu thầy cô – Thân thiện với bạn
bè
Kính yêu thầy cô – Thân thiện
với bạn bè
12
Tự hào trường em
Truyền thống quê em
Tự hào truyền thống quê em
1
Chào năm mới
Chào năm mới
Năm mới và việc tiêu dùng
thông minh
2
Mùa xuân trên quê em
Chăm sóc và phục vụ bản thân
Chăm sóc và phát triển bản
thân
3
Yêu thương gia đình – Quý
trọng phụ nữ
Yêu thương gia đình – Quý trọng phụ
nữ
Yêu thương gia đình – Quý
trọng phụ nữ
4
Môi trường xanh – Cuộc sống
xanh
Môi trường xanh – Cuộc sống xanh
Cuộc sống xanh
5
Những người sống quanh em
Những người sống quanh em
Những người sống quanh em
và nghề em yêu thích
24/01/2022
17
TÍNH KẾT NỐI GIỮA CÁC LỚP CỦA HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT DƯỚI CỜ
ĐẢM BẢO BẢN CHẤT CỦA HOẠT ĐỘNG NHÓM LỚN
CHỦ ĐỀ 3: KÍNH YÊU THẦY CÔ – THÂN THIỆN VỚI BẠN BÈ
LỚP 1
LỚP 2
LỚP 3
3
Tiến trình tổ chức hoạt động của các chủ đề dựa theo các lí thuyết học tập trải nghiệm
24/01/2022
18
ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN MẪU SGK HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
QUY TRÌNH THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
24/01/2022
19
Nhận diện -
Khám phá
Tìm hiểu - Mở
rộng
Thực hành -
Vận dụng
Đánh giá -
Phát triển
HOẠT
ĐỘNG
GIÁO DỤC
THEO CHỦ
ĐỀ
QUY TRÌNH THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ
ĐỀ
Chủ đề 2: An toàn trong cuộc sống
24/01/2022
20
Nhận diện –
Khám phá
Thực hành –
Vận dụng
Đánh giá –
Phát triển
Tìm hiểu –
Mở rộng
4
Sách được thiết
kế theo hướng mở,
tích hợp nội dung giáo dục địa phương
24/01/2022
21
ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN MẪU SGK HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
Chủ đề 5: NĂM MỚI VÀ VIỆC TIÊU DÙNG
THÔNG MINH
Chủ đề 4: TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG QUÊ EM
HOẠT
ĐỘNG
GIÁO DỤC
THEO
CHỦ ĐỀ
Chủ đề 8: CUỘC SỐNG XANH
22
Chủ đề 8: CUỘC SỐNG XANH
23
HOẠT
ĐỘNG
GIÁO DỤC
THEO
CHỦ ĐỀ
5
Sách ta
̣
o cơ hội cho HS tương tác với HS, với gia đình, cộng đồng trong việc tham
gia các Hoa
̣
t động trải nghiệm và đánh giá.
24/01/2022
24
ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN MẪU SGK HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
Chủ đề 5: NĂM MỚI VÀ VIỆC TIÊU DÙNG THÔNG MINH
Chủ đề 4: TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG QUÊ EM
Chủ đề 9: NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH EM VÀ NGHỀ EM YÊU THÍCH
Nội dung, hình ảnh đảm bảo tính vùng miền
(phong tục, tập quán, nghề nghiệp, dân tộc thiểu số) và
đảm bảo sự hài hòa về giới tính
Hình ảnh sinh động, màu sắc hấp dẫn
phù hợp với học sinh lớp 3
Hình thức tổ chức phong phú, không gian
hoạt động trải nghiệm linh hoạt
1
4
2
Sách có độ mở, dễ sử dụng giúp cho học sinh,
giáo viên thực hiện nhiệm vụ hiệu quả
3
Sách giúp học sinh tự đánh giá được sau mỗi chủ đề
5
NÉT NỔI BẬT CỦA SGK HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3
SÁCH GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 3
PHẦN 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ HOẠT ĐỘNG
TRẢI NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDPT
PHẦN 2: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CÁC CHỦ ĐỀ
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 3
27
24/01/2022
1.
Phụ huynh quan sát,
hỗ trợ những hoạt
động
rèn
luyện
ở
nhà
của
học sinh.
2.
Phụ huynh nhận xét,
đánh giá những
hoạt
động
rèn
luyện
ở
nhà
của
học
sinh
và
gửi
lại
cho
giáo
viên
chủ nhiệm.
CẤU TRÚC CHỦ ĐỀ TRONG SÁCH GIÁO VIÊN
28
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
2. Học sinh:
III. GỢI Ý TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Mỗi tuần đều hướng dẫn tổ chức các hoạt động:
Tuần 1
Tuần 2
Tuần 3
Tuần 4
THƯ GỬI PHỤ HUYNH
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG
Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Hỗ trợ học sinh chuẩn bị tham gia vào các hoạt động.
Giúp học sinh rèn kĩ năng cho bản thân sau khi thực hiện các chủ đề.
Là sản phẩm để học sinh lưu giữ trong hồ sơ hoạt động cá nhân
Giúp học sinh tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng.
Giúp các lực lượng giáo dục khác tham gia vào đánh giá.
24/01/2022
29
VỞ BÀI TẬP
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 3
o
Giới thiệu sách
o
Hướng dẫn sử dụng sách
o
Ma trận kiến thức, kĩ năng
o
Phân phối chương trình
o
Kế hoạch giảng dạy tham khảo
o
Tài liệu tập huấn
o
Phim giới thiệu bộ môn
o
Phim minh hoạ tiết dạy tham khảo
HỆ TÀI NGUYÊN TRỰC TUYẾN
24/01/2022
30
www.chantroisangtao.vn
taphuan.nxbgd.vn
hanhtrangso.nxbgd.vn
www.sachthietbigiaoduc.vn
HỆ TÀI NGUYÊN VÀ GÓC HỖ TRỢ
o
Ghi nhận các góp ý của bạn đọc, chuyển đến ban biên tập để tham khảo, phản biện
và chỉnh sửa.
o
Kết nối tập huấn giữa giáo viên với tác giả, Chủ biên, Tổng Chủ biên các môn học/
hoạt động giáo dục.
o
Hỗ trợ phát hành và công tác thư viện.
GÓC HỖ TRỢ
24/01/2022
31
www.chantroisangtao.vn/hotro
HỆ TÀI NGUYÊN VÀ GÓC HỖ TRỢ
24/01/2022
32
DỄ HIỂU
DỄ LÀM
ĐẶC TRƯNG
HIỆU QUẢ
33
Một cuộc khám phá mới không chỉ là tìm được vùng
đất mới mà còn nhìn bằng cặp mắt mới.
Marcel Proust
P
E
A
C
E
A new discovery is not only
finding new land but also looking
with new eyes.
24/01/2022
34
