Giáo án Vật lý 6 - CD_CD9_BAI26_LUC VA TD CUA LUC.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu Giáo án Vật lý 6 - CD. Giáo án Vật lý 6 - CD là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy học và ôn thi môn Vật lý lớp 6 . Hãy tải ngay Giáo án Vật lý 6 - CD. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ Giáo án Vật lý 6 - CD. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

NHÓM V1.1 – KHTN

CHỦ ĐỀ 9: LỰC

BÀI 26 - LỰC VÀ TÁC DỤNG CỦA LỰC

Môn học: KHTN - Lớp: 6

Thời gian thực hiện: tiết

I. Mục tiêu

1.

Kiến thức:

- Lấy được ví dụ chứng tỏ lực là tác dụng của sự đẩy hoặc sự kéo.

- Lấy được ví dụ về tác dụng của lực làm thay đổi tốc độ, thay đổi hướng chuyển

động, biến dạng vật.

2.

Năng lực:

- Đo được lực bằng lực kế lò xo, đơn vị lực là Niu tơn(N), không yêu cầu giải thích

nguyên lý đo.

- Biểu diễn được một lực bằng một mũi tên mà điểm đặt tại vật chịu tác dụng của

lực, co độ dài và theo hướng kéo hoặc đẩy.

3.

Phẩm chất: Thái độ nghiêm túc và tích cực, hợp tác trong các hoạt động, tôn trọng

các thành viên trong nhóm.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

Tranh, ảnh, máy tinh, máy chiếu, lực kế và các mẫu vật.

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: Xác định vấn đề: Nêu tình huống xuất hiện sự đẩy hoặc kéo vật.

a) Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết được lực là tác dụng đẩy hoặc kéo vật.

-

Lấy được các ví dụ về sự đẩy hoặc kéo vật trong thực tế đời sống

b) Nội dung:

-

Quan sát hình 26.1 a, b và cho biết ai đang đẩy, ai đang kéo vật?

-

Lấy ví dụ về sự đẩy hoặc kéo vật trong thực tế đời sống mà em biết?

c) Sản phẩm:

-

Học sinh trả lời được hình 26.1 a người công nhân đang kéo vật, hình b đang đẩy

vật.

-

Lấy được ví dụ về sự đẩy hoặc kéo vật trong đời sống.

d) Tổ chức thực hiện:

*Chuyển giao nhiệm vụ:

-> Xuất phát từ tình huống có vấn đề:

- Giáo viên yêu cầu:

+ Quan sát hình 26.1 a, b và cho biết ai đang đẩy, ai đang kéo vật?

+ Lấy ví dụ về sự đẩy hoặc kéo vật trong thực tế đời sống mà em biết?

=> T/h: Lực là gì?

- Học sinh tiếp nhận:

*Thực hiện nhiệm vụ: