NHÓM V1.1 – KHTN

BÀI TẬP CHỦ ĐỀ 3 VÀ CHỦ ĐỀ 4

Môn học: KHTN- Lớp: 6

Thời gian thực hiện: 01 tiết

I. Mục tiêu

1.

Kiến thức:

- Củng cố lại kiến thức đã được hình thành ở chủ đề 3 và chủ đề 4.

2.

Năng lực:

2.1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh

ảnh, quan sát thí nghiệm để tìm hiểu về các thể của chất, vai trò của một số chất đối với

tự nhiên và con người.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi của bài.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tìm những ví dụ thực tiễn liên quan đến

nội dung đã được học.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên

- Liên hệ và giải thích được các hiện tượng tự nhiên gần gũi với đời sống: hiện

tượng bay hơi, ngưng tụ, nóng chảy, đông đặc, điều kiện cần cho sự cháy, nguyên nhân

gây ô nhiễm môi trường...

- Vận dụng những hiểu biết đó vào đời sống.

3.

Phẩm chất:

Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh:

- Chăm học, chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm

hiểu về hiện tượng bay hơi, ngưng tụ, nóng chảy, đông đặc, điều kiện cần cho sự cháy,

nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường...

- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ thí

nghiệm, thảo luận về dụng cụ, cách tiến hành thí nghiệm, quan sát và phân tích hiện

tượng.

- Trung thực, cẩn thận trong thực hành, ghi chép kết quả thí nghiệm hiện tượng bay

hơi, ngưng tụ, nóng chảy, đông đặc, điều kiện cần cho sự cháy, nguyên nhân gây ô nhiễm

môi trường...

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- Phiếu học tập Bài: BÀI TẬP CHỦ ĐỀ 3 VÀ CHỦ ĐỀ 4 (đính kèm).

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: Xác định vấn đề học tập là ôn tập lại các thể của chất, vai trò của

một số chất đối với tự nhiên và con người.

a) Mục tiêu: Giúp học sinh xác định được vấn đề cần học tập là ôn tập chủ đề 3 và

chủ đề 4

b) Nội dung: Học sinh thực hiện nhiệm vụ cá nhân trên phiếu học tập số 1 để kiểm

tra kiến thức của học sinh sau khi đã học xong chủ đề 3 và 4

1