Kế hoạch dạy học môn Vật lí 10

Năm học 2022– 2023

BÀI 13: TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC. CÂN BẰNG LỰC

Thời gian thực hiện: 01 tiết

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Phát biểu được thế nào là tổng hợp lực và phân tích lực.

- Nêu được đặc điểm của hai lực cân bằng.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh

ảnh để tìm hiểu về phương pháp tổng hợp, phân tích lực, hai lực cân bằng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm để tìm ra các đặc điểm của hai lực, 3

lực cân bằng. Trả lời câu hỏi của giáo viên, nhận xét câu trả lời của bạn.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: GQVĐ trong thực hiện quan sát các vật cân

bằng.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên:

- Năng lực nhận biết KHTN: Nhận biết trường hợp lực cân bằng và không cân bằng.

- Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Chỉ ra các lực cân bằng hoặc không cân bằng trong trong

các trường hợp, hiện tượng trong tự nhiên

- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: Biết tổng hợp hai lực và phân tích lực theo hai

trục vuông góc. Tính toán được độ lớn của lực trong các bài toán cân bằng.

3. Phẩm chất:

Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh hình thành và rèn luyên

các phẩm chất:

- Yêu thích tìm hiểu, khám phá khoa học.

- Chủ động, tự giác trong việc thực hiện nhiệm vụ

- Tự tin, tích cực trong các hoạt động học và trong giao tiếp.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1.

Giáo viên:

-

Các hình ảnh ví dụ về cân bằng lực.

-

Dụng cụ thí nghiệm: xe lăn, lực kế, gia trọng.

2.

Học sinh:

-

Bài cũ ở nhà.

-

Đọc nghiên cứu và tìm hiểu trước bài ở nhà.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: Mở đầu:

a) Mục tiêu:

Trang 1