KHUNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

Họ và tên giáo viên

Phạm Thi Thanh – THPT Nguyễn Trãi

Nguyễn Thị Minh Phương – THPT Nguyễn Đình Chiểu

Võ Hoàng Thiện – THPT Bình An

Nguyễn Thanh Phương – THPT Bình Phú

Nguyễn Thị Xuân Quý – THPT Trần Văn Ơn

TÊN BÀI DẠY: CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG. ĐO ĐỘ PHÂN TÁN

Môn học/Hoạt động giáo dục: TOÁN; lớp: 10

Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. Mục tiêu

1. Về kiến thức:



Tính được số đặc trưng đo mức độ phân tán cho mẫu số liệu không ghép nhóm:

khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị, phương sai, độ lệch chuẩn.



Giải thích được ý nghĩa và vai trò của các số đặc trưng nói trên của mẫu số liệu

trong thực tiễn.



Chỉ ra được những kết luận nhờ ý nghĩa của số đặc trưng nói trên của mẫu số

liệu trong trường hợp đơn giản.



Nhận biết được mối liên hệ giữa thống kê với những kiến thức của môn học

trong chương trình lớp 10 và thực tiễn.

2. Về năng lực:

Năng lực chung

Năng lực tự chủ, tự học thể hiện qua việc luôn chủ động, tích cực thực hiện những

công việc của bản thân trong quá trình học tập.

Năng lực giao tiếp và hợp tác thể hiện qua việc phân tích được các công việc cần

thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ của nhóm.

Năng lực đặc thù