Trường:.........................................................Giáo viên:......................................................

Tổ:.......................................................................................................................................

BÀI 8- CÔNG CỤ HỖ TRỢ TÍNH TOÁN

Tin học Lớp 7

Thời gian thực hiện: 2 tiết

I.

MỤC TIÊU

1. Về kiến thức:



Hs thực hiện được một số phép toán thông dụng, sử dụng được một số hàm đơn

giản: MAX, MIN, AVERAGE, COUNT,…

2. Về năng lực:

2.1. Năng lực chung



Năng lực tự chủ, tự học: chủ động và tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập; vận

dụng được những kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành nhiệm vụ.



Năng lực giao tiếp và hợp tác: hiểu được mục đích giao tiếpvà giao tiếp hiệu

quả trong hoạt động nhóm.



Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tổng hợp, sắp xếp được các sản phẩm

đã có thành một sản phẩm số hoàn chỉnh. Sử dụng được một số hàm cơ bản hỗ

trợ tính toán bằng công thức, giải quyết được các bài toán thực tế đơn giản.

2.2. Năng lực Tin học



Sử dụng đúng các thiết bị, phần mềm thông dụng, mạng máy tính để hoàn thành

nhiệm vụ học tập của Chủ đề. (NLa)



Sử dụng môi trường mạng máy tính để tìm kiếm, thu thập, lưu trữ thông tin phù

hợp bổ sung cho nội dung của bài trình chiếu. (NLd)



Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của công nghệ thông tin. (NLe)

2.3. Các năng lực khác



Năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ: thể hiện thông qua trình bày bài tập

nhóm

3. Về phẩm chất:



Nhân ái: tôn trọng sự khác biệt giữa các cá nhân



Chăm chỉ: cố gắng vươn lên hoàn thành nhiệm vụ học tập, có ý thức vận dụng

kiến thức đã học để giải quyết nhiệm vụ học tập.



Trách nhiệm: có thói quen giữ gìn sức khỏe, tuân thủ các nguyên tắc an toàn về

điện khi sử dụng các thiết bị CNTT. Bảo vệ thông tin của bạn bè, thầy cô khi

giao tiếp trong môi trường số.

II.

THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU



GV: Giáo án, các đồ dùng dạy học cần thiết, phòng máy tính. Tệp THXanh-

3.xlsx để sẵn sàng cho bài thực hành