Giáo án Sinh 6 - CD_BAI17_DA DANG NGUYEN SINH VAT (LAN).docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu Giáo án Sinh 6 - CD. Giáo án Sinh 6 - CD là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy học và ôn thi môn Sinh học lớp 6 . Hãy tải ngay Giáo án Sinh 6 - CD. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ Giáo án Sinh 6 - CD. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

NHÓM V1.1 – KHTN

BÀI 17: ĐA DẠNG NGUYÊN SINH VẬT

Môn học: KHTN - Lớp: 6

Thời gian thực hiện: 01 tiết

I. Mục tiêu

1.

Kiến thức:

- Nhận biết được một số nguyên sinh vật như: tảo lục đơn bào, tảo silic, trùng roi,

trùng giày, trùng biến hình thông qua quan sát hình ảnh, mẫu vật.

- Nêu được sự đa dạng và vai trò của nguyên sinh vật.

- Nêu được một số bệnh, cách phòng và chống bệnh do nguyên sinh vật gây nên.

- Quan sát và vẽ được hình nguyên sinh vật dưới kính lúp hoặc kính hiển vi.

2.

Năng lực:

2.1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh

ảnh để tìm hiểu về sự đa dạng và vai trò của nguyên sinh vật.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm để tìm ra vai trò của nguyên sinh

vật; Tác hại, cách phòng và chống bệnh do nguyên sinh vật gây nên.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: cách phòng và chống bệnh do nguyên sinh

vật gây nên. Vẽ được một số nguyên sinh vật khi qua sát dưới kính hiển vi..

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên

- Quan sát hình ảnh và mô tả được các hình dạng chủ yếu của các nguyên sinh vật.

- Kể tên được một số nguyên sinh vật.

- Trình bày được Sự đa dạng và vai trò của nguyên sinh vật.

- Nhận biết được một số bệnh do nguyên sinh vật gây ra và nêu các cách phòng,

chống.

- Vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng trong thực tiễn như: Cách

phòng chống một số bệnh do vi sinh vật gây nên, việc sử dụng vi khuẩn để lên men trong

quá trình tạo ra dưa muối, sữa chua, …

3.

Phẩm chất:

Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh:

- Chăm học, chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm hiểu

về nguyên sinh vật.

- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thưc hiện nhiệm vụ thảo

luận về sự đa dạng của nguyên sinh vật, vai trò và tác hại của nguyên sinh vật.

- Trung thực, cẩn thận trong : làm bài tập trong vở bài tập và ghi chép bài cẩn thận.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- Hình ảnh về một số loại một số nguyên sinh vật, vai trò của nguyên sinh vật.( Hình

17.1-17.5- SGK).

- Một số hình ảnh sưu tầm về nguyên sinh vật, rạn san hô.

- Đoạn video về việc cá chết do tảo lục phát triển mạnh.