TUẦN 6

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

MÔN: TIẾNG VIỆT

CHỦ ĐIỂM 2: EM ĐI HỌC

BÀI 6: EM YÊU TRƯỜNG EM

CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM & BÀI ĐỌC 1: SÂN TRƯỜNG EM

(2 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

Sau bài học giúp học sinh hình thành các năng lực và phẩm chất sau đây:

1. Năng lực đặc thù: Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự

học.

2. Năng lực chung:

- Nhận biết nội dung chủ điểm.

+ Năng lực ngôn ngữ:



Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần,

thanh mà HS địa phương dễ phát âm sai và viết sai. Ngắt nghỉ hơi đúng

theo các dấu câu và theo nghĩa. Tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút. Đọc

thầm nhanh hơn lớp 1.



Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài. Trả lời được các câu hỏi, hiểu ý

nghĩa của bài: cảm xúc của bạn học sinh khi sắp đến ngày tựu trường.



Biết đặt câu giới thiệu đồ vật xung quanh theo mẫu Ai làm gì?.

+ Năng lực văn học:



Biết bày tỏ sự yêu thích với một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp.



Biết liên hệ nội dung bài với thực tế.

3. Phẩm chất: Bồi dưỡng tình yêu với mái trường, thầy cô, bạn bè.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Phương pháp và kĩ thuật dạy học:

- PPDH chính: tổ chức HĐ.

- Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận

nhóm), HĐ lớp (trò chơi phỏng vấn).

2. Phương tiện và công cụ dạy học: