CHỦ ĐỀ: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP
BÀI 1. EM VỚI NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP
.1. MỤC TIÊU
Học xong bài này, HS cần đạt được những yêu cầu sau:
-
Nêu được những biểu hiện thực hiện đúng nội quy trường, lớp.
-
Biết vì sao phải thực hiện đúng nội quy trường, lớp.
-
Thực hiện đúng nội quy trường, Lớp.
-
Nhắc nhở bạn bè thực hiện đúng nội quy trường, Lớp.
II.
PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-
SGK Đạo đức 1.
-
Băng đĩa CD có bài hát “Đi học” - Nhạc Bùi Đình Thảo, thơ Hoàng Minh Chính.
-
Một bản nội quy nhà trường.
-
Hộp mực các màu xanh, đỏ, vàng, cam, tím,... để HS thể hiện cam kết của bản thân
trên bản nội quy.
III.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
1.
Hoạt động khởi động (3 phút)
-HS hát tập thể bài hát “Đi học” - Nhạc Bùi Đình Thảo,
thơ Hoàng Minh Chính. Có thể vừa xem băng đĩa hình
vừa hát; có thể vừa hát vừa làm động tác phụ hoạ.
-
Thảo luận lớp:
+ Bạn nhỏ trong bài hát cảm thấy như thế nào khi đi
học?
+ Vì sao bạn lại vui vẻ khi đi học?
-
GV giới thiệu bài mới.
- Hát
- HS chia sẻ
B. Khám phá
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội quy nhà trường
Mục tiêu: HS nêu được các yêu cầu trong nội quy nhà trường, ý nghĩa của việc thực
hiện đúng nội quy và cách thực hiện nội quy.
Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS quan sát từng tranh nhỏ trong “Cây
nội quy” ở đầu trang 4, SGK Đạo đức 1 và trả lời câu
hỏi: Nội quy trường, lớp quy định HS cần thực hiện
những gì?
- GV giới thiệu với HS về những điều cụ thể ghi trong
nội quy nhà trường.
- GV tiếp tục đặt câu hỏi: Thực hiện nội quy giúp ích gì
cho em và các bạn trong học tập, trong các hoạt động
khác ở trường, lớp?
- GV kết luận: Việc thực hiện nội quy giúp cho HS học
-HS quan sát tranh trả lời câu
hỏi, chia sẻ ý kiến cá nhân
-HS lắng nghe
-HS trả lời
