GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN 7

Năm học 2018 - 2019

Ngày soạn: ……………………

Ngày dạy:

………………… Lớp :………

BUỔI 11: ÔN TẬP HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG, TIÊN ĐỀ ƠCLIT.

TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG – ĐỊNH LÝ

I. MỤC TIÊU

Qua bài này giúp học sinh:

1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về hai đường thẳng song song, tiên đề Ơ Clit và quan

hệ từ vuông góc đến song song, định lý.

2. Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào từng dạng bài cụ thể.

3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận chính xác.

4. Định hướng năng lực, phẩm chất

- Năng lực: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tính toán.

- Phẩm chất: Tự tin, tự chủ, tự lập.

4. Định hướng năng lực, phẩm chất

- Năng lực: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực

ngôn ngữ, năng lực tự học.

- Phẩm chất: Tự tin, tự chủ.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, thước thẳng, SGK, SBT

2. Học sinh: Đồ dùng học tập, đọc trước bài.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. (1 phút)

2. Nội dung:

Tiết 1: Ôn tập hai đường thẳng song song, tiên đề ơclit

Mục tiêu: HS ôn tập các dạng toán về hai đương thẳng song song.

Hoạt động của giáo viên và học

sinh

Nội dung

Dạng 1: Chứng minh hai đường

Trang 1

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần