Bài 26- Chương 8: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG TRỒNG TRỌT – Môn CÔNG NGHÊ TRỒNG TRỌT 10-KNTT
BÀI 26: SỰ CẦN THIẾT PHẢI BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG TRỒNG TRỌT
Môn học: SINH HỌC - Lớp: 10
Thời gian thực hiện: 01 tiết
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trình bày được khái niệm, các nguyên nhân chủ yếu gây ra ô nhiễm môi trường
trong trồng trọt, ảnh hưởng của ô nhiễm môi trường trong trồng trọt đối với con người, cây
trồng, vật nuôi, hệ sinh vật và chất lượng sản phẩm trồng trọt để thấy được sự cần thiết phải
bảo vệ môi trường trong trồng trọt.
- Nêu được một số biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường trong trồng trọt.
2. Năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: thông qua hoạt động đọc thông tin trong sách và hoàn thành bảng, sơ
đồ tư duy; thông qua hoạt động tìm kiếm thông tin mở rộng trên sách báo, tạp chí, mạng interrnet
để thấy được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động trao đổi, thảo luận, trình bày kết quả làm
việc nhóm.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: thông qua việc trả lời các câu hỏi vận dụng, giải quyết
các tình huống có vấn đề liên quan đến bài học.
2.2. Năng lực công nghệ :
Nhận thức công nghệ
Trình bày được khái niệm, các nguyên nhân chủ yếu gây ra ô nhiễm
môi trường trong trồng trọt, ảnh hưởng của ô nhiễm môi trường trong
trồng trọt đối với con người, cây trồng, vật nuôi, hệ sinh vật và chất
lượng sản phẩm trồng trọt để thấy được sự cần thiết phải bảo vệ môi
trường trong trồng trọt.
Nêu được một số biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường trong trồng
trọt.
Tìm hiểu thế giới sống
Quan sát thực tế, từ đó rút ra được các nguyên nhân chủ yếu gây ra ô
nhiễm môi trường trong trồng trọt, ảnh hưởng của ô nhiễm môi trường
trong trồng trọt đối với con người, cây trồng, vật nuôi, hệ sinh vật và
chất lượng sản phẩm trồng trọt để thấy được sự cần thiết phải bảo vệ
môi trường trong trồng trọt.
Vận dụng kiến thức, kĩ
năng đã học
Đề xuất được các một số biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường trong
trồng trọt.
3. Phẩm chất:
Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh:
- Yêu nước: yêu quý vẻ đẹp của làng quê, những cánh đồng lúa thẳng cánh cò bay, tự hào
về đất nước Việt Nam – là một trong những nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới.
- Nhân ái: yêu quý con người Việt Nam, một nắng hai sương trong sản xuất nông nghiệp để
tạo ra những sản phẩm hữu ích cho cuộc sống, trân trọng những người lao động.
