Chương 3 - BÀI 07: GIỚI THIỆU VỀ PHÂN BÓN
(Nguyễn Lệ Mai trường THPT Gang Thép Thái Nguyên
Môn: Công nghệ trồng trọt
Bộ sách kết nối)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trình bầy được khái niệm về phân bón và vai trò của phân bón trong trồng trọt.
- Phân biệt được đặc điểm cơ bản của một số loại phân bón phổ biến.
2. Năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát
tranh ảnh để tìm hiểu về một số loại phân bón và vai trò của phân bón.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để tìm ra ưu, nhược điểm của
phân hóa học, phân hữu cơ, phân vi sinh.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: GQVĐ trong thực tiễn biết cách phân
biệt một số loại phân bón thông thường và cách sử dụng hiệu quả với từng loại cây trồng
của gia đình hoặc địa phương.
2.2. Năng lực công nghệ:
- Trình bầy được khái niệm về phân bón và vai trò của phân bón trong trồng trọt.
- Nêu được đặc điểm cơ bản của một số loại phân bón phổ biến.
3. Phẩm chất:
-
Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh:
-
Chăm học, chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm
hiểu về các loại phân bón thông thường.
-
Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ tìm
hiểu về phân bón, cách nhận biết và phân loại một số loại phân bón.
- Có ý thức tìm hiểu về phân bón và vai rò của phân bón trong sản xuất nông nghiệp
II. Thiết bị dạy học và học liệu
1.
Giáo viên:
- Hình ảnh, video một số loại phân bón.
- Máy tính, máy chiếu.
2.
Học sinh:
- Bài cũ ở nhà.
- Đọc nghiên cứu và tìm hiểu về vai trò của phân bón với cây trồng, đặc điểm của
từng loại phân bón thông thường.
III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động mở đầu:
a) Mục tiêu:
Tạo cho học sinh sự hứng thú tìm hiểu về phân bón, vai trò của phân bón trong
nông nghiệp.
b) Nội dung:
Học sinh thực hiện nhiệm vụ cá nhân trên phiếu học tập KWL, để kiểm tra hiểu biết
của học sinh về một số loại phân bón thông thường.
