Giáo án công nghệ trồng trọt 10 - KNTT - BAI 27.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu Giáo án công nghệ trồng trọt 10 - KNTT. Giáo án công nghệ trồng trọt 10 - KNTT là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy ôn thi môn Công nghệ lớp 10. Hãy tải ngay Giáo án công nghệ trồng trọt 10 - KNTT. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ Giáo án công nghệ trồng trọt 10 - KNTT. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

Ngày soạn…../……/…….

BÀI 27: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ VI SINH TRONG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ

CÁCH XỬ LÍ CHẤT THẢI TRỒNG TRỌT

Thời lượng: 2 tiết

I. MỤC TIÊU

Phẩm chất, năng lực

Mục tiêu

hóa

1. Về năng lực

a. Năng lực công nghệ

Nhận thức công nghệ trồng

trọt

- Nêu được ứng dụng của công nghệ vi sinh

trong sản xuất phân bón hữu cơ vi sinh từ

chất thải trồng trọt.

(1)

- Nêu được ứng dụng của công nghệ vi sinh

trong sản xuất thức ăn ủ chua cho trâu, bò từ

chất thải trồng trọt.

(2)

- Nêu được ứng dụng của công nghệ vi sinh

trong bảo vệ môi trường trồng trọt.

(3)

Tìm hiểu thế giới sống

- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để

tìm hiểu về ứng dụng của công nghệ vi sinh

trong bảo vệ môi trường và xử lí chất thải

trồng trọt.

(4)

Vận dụng kiến thức kĩ năng

đã học

- Đề xuất được một số quy trình sản xuất

phân bón hữu cơ vi sinh từ chất thải trồng

trọt.

(5)

b.Năng lực chung

Tự chủ và tự học

- Thông qua việc tự tìm hiểu nội dung, hình

ảnh trong sách giáo khoa, học tập khi thảo

luận nhóm.

(6)

Giao tiếp và hợp tác

-Thông qua các hoạt động trao đổi, thảo luận,

trình bày kết quả làm việc nhóm.

(7)

Giải quyết vấn đề và sáng tạo

- Thông qua việc trả lời các câu hỏi vận dụng,

giải quyết các tình huống có vấn đề liên quan

đến bài học.

(8)

2. Về phẩm chất