Giáo án công nghệ trồng trọt 10 - KNTT - Bài 10 NHẬN BIẾT CÁC LOẠI PHÂN BÓN HÓA HỌC.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu Giáo án công nghệ trồng trọt 10 - KNTT. Giáo án công nghệ trồng trọt 10 - KNTT là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy ôn thi môn Công nghệ lớp 10. Hãy tải ngay Giáo án công nghệ trồng trọt 10 - KNTT. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ Giáo án công nghệ trồng trọt 10 - KNTT. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Trường: ………………………………….

Họ và tên giáo viên:

DUNG PHAN

Tổ: ……………………………………….

TÊN BÀI DẠY:

Bài 10. THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI PHÂN BÓN HOÁ HỌC

Môn Công nghệ trồng trọt;

Lớp: 10 Thời gian thực hiện: 1 tiết

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

Phẩm chất, năng lực

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

hoá

1. Về năng lực

1.1. Năng lực công nghệ

Năng lực công nghệ

Nhận biết được một số loại phân bón hoá học thông

thường.

1

Thực hành đúng quy trình, đúng kĩ thuật.

2

Đánh giá kết quả chính xác, khách quan.

3

Có ý thức về an toàn lao động và vệ sinh môi trường.

4

1.2. Năng lực chung

Giao tiếp và hợp tác

Hợp tác hiệu quả với các thành viên trong nhóm và tuân

thủ các quy định trong quá trình thực hành nhận biết

được một số loại phân bón hoá học..

5

Giải quyết vấn đề và

sáng tạo

Có khả năng phát hiện và giải quyết hiệu quả các vấn đề

phát sinh trong quá trình thực hành

6

2. Về phẩm chất

Trách nhiệm

Có ý thức về an toàn lao động và vệ sinh môi trường.

- Trung thực, khách quan trong quá trình thực hành, báo

cáo kết quả thực hành và đánh giá thực hành.

7

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

- Dạy học trực quan, giải quyết vấn đề.

- Dạy học thực hành.

- Dạy học hợp tác theo nhóm.

- Kĩ thuật động não.

III. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU